Yüksek LisansAçık Erişim

İlköğretim okulu yöneticilerinin karşılaştıkları okul kaynaklı engeller

Bu tez size mi ait?

Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.

2012
0 görüntülenme
0 i̇ndirme

Özet (TR)

Bu çalışma; İstanbul ili, Beykoz,Çekmeköy ve Sancaktepe ilçeleri sınırları içerisinde bulunan resmi ilköğretim okullarında görev yapan yöneticilerin, karşılaştıkları okul kaynaklı engelleri tespit etmek amacıyla yapılmıştır.Bu araştırmanın örneklemini, 2011-2012 Eğitim-Öğretim yılında, İstanbul ili, Beykoz, Çekmeköy ve Sancaktepe ilçelerindeki ilköğretim okullarında görev yapan 130 yönetici oluşturmuştur. Araştırmada veri toplamak amacıyla Yönetici Anketi kullanılmıştır .Elde edilen veriler, SPSS-15 istatistik programında uygun istatistiki teknikler kullanılarak analiz edilmiştir.Okul yöneticilerinin karşılaştıkları okul kaynaklı engelleri belirlemek amacıyla, anketteki alt faktörlerin aritmetik ortalamaları ve standart sapmaları tespit edilmiştir.Anket kullanılarak elde edilen sonuçların, araştırmaya katılan ilköğretim okulu yöneticilerinin karşılaştıkları engellerin cinsiyet, yaş , medeni durum,öğrenci sayısı, yönetici görev süresi, yönetici sayısı, öğretmen sayısı ve yıllık gelir durumu değişkenlerine bağlı olarak farklılık gösterip göstermediği test edilmiştir. Yapılan bu fark testleri sonucunda bazı demografik değişkenlere ait alt gruplar arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık (p<.05) tespit edilirken, bir kısmında ise istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık saptanmamıştır.Yöneticilerin karşılaştıkları engeller dört ana başlık altında toplanmış olup bunlar; personel, genel ve idari hizmetler, okul bütçesi ve fiziki kaynaklı engellerdir.Sonuç olarak, ortaya çıkan bulgular tartışılmış ve öneriler getirilmiştir.Anahtar Kelimeler: Eğitim Yönetimi,Okul Yöneticisi

Yazar

Tufan Arıca

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Tufan Arıca (Yüksek Lisans Tezi). İlköğretim okulu yöneticilerinin karşılaştıkları okul kaynaklı engeller, 2012, Yeditepe University.

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

Yeditepe University tezlerinden daha fazlası