Kronik kalp yetersizliği hastalarına verilen sağlık davranışlarını geliştirme eğitiminin kronik hastalık öz yönetimi ve hastalık semptomları üzerine etkisinin değerlendirilmesi

Kalp yetersizliği, kalbin fonksiyon bozukluğuna bağlı semptom ve bulgular ile ortaya çıkan, yaşam süresinin kısalmasıyla sonuçlanan bir sendromdur ve dünyada 26 milyondan ülkemizde de 2 milyondan fazla insanı etkileyen önde gelen sağlık sorunlarındandır. Bu çalışma, kronik kalp yetersizliği tanısı olan hastalara planlı bir biçimde verilen eğitimin hastaların yaşam kalitesine ve kronik hastalık öz yönetimi üzerine etkisini araştırmak amacıyla tasarlanmıştır. Çalışma 1 Ocak 2023 – 1 Nisan 2023 arasında, Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi Hastanesi Kardiyoloji Servisi'nde kalp yetersizliği tanısı ile yatan, 18 yaşın üzerinde ve en az 1 yıl süreyle kalp yetersizliği olan 60 hasta ile gerçekleştirilmiştir. Hastaların yatışları sırasında "Minnesota Kalp Yetmezliği ile Yaşama Anketi" (MLHFQ) ile yaşam kaliteleri ve "Kronik Hastalık Öz Yönetim Ölçeği" ile hastalık öz yönetimi değerlendirilmiştir. Hastalara taburculukları sırasında "Kalp Yetersizliği ile Yaşama Eğitimi" verilmiştir. Hastaların 1 ay sonra poliklinik kontrolleri sırasında aynı ölçekler kullanılarak yaşam kaliteleri ve öz yönetimleri tekrar değerlendirilmiştir. Katılımcıların eğitim öncesi MLHFQ puan ortalaması 64,2±19,42, eğitim sonrası MLHFQ puan ortalaması 44,01±17,65 bulunmuştur. Katılımcıların eğitim öncesi Kronik Hastalık Öz Yönetim Ölçeği toplam puanların ortalaması 2,2±0,40 ve eğitim sonrası toplam puanların ortalaması 3,13±0,42 bulunmuştur. Uygulanan eğitimin hastaların öz yönetimlerine ve yaşam kalitelerine yüksek düzeyde etkili olduğu görülmüştür (p<0,05). "Kalp Yetersizliği ile Yaşama Eğitimi"'nin hastaların öz yönetimini sağlaması ve yaşam kalitelerinin yükseltilmesi açısından hemşirelik bakımının en önemli parçası olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Anahtar Kelimeler: kalp yetmezliği, özyönetim, yaşam kalitesi, hasta eğitimi