Coming out experiences of lesbian and gay youth and their parents: A qualitative study in Turkey

Bu çalışma, kendini eşcinsel olarak tanımlayan gençlerin açılma sürecindeki deneyimlerini derinlemesine araştırmayı amaçlamaktadır. Türkiye'den 10 aile ile yapılan bu çalışmada anneler ve yaşları 21 ile 33 arasında değişen lezbiyen ve gey gençler yer almaktadır. Katılan gençlerin üçü kendini lezbiyen, geri kalanı ise gey olarak tanımlamaktadır. Aile Sistemleri Teorisini temel alan tematik analiz, 20 görüşmeyi analiz etmek için kullanmıştır. Eşcinsel gençlerin ve ebeveynlerin ortaya çıkan deneyimlerinin tematik analizinden aşağıdaki gibi yedi tema (sayı) ve 13 alt tema (harf) ortaya çıkmıştır: 1) kendini kabul süreci, 1a) kendine açılma sürecinde kafa karışıklığı ve yalnızlık, 1b) açılma motivasyonu: saklanmanın yükü, 2) açılma öncesi şüpheler, 2a) gencin ailenin şüphelendiğinden duyduğu şüphe, 2b) ebeveynlerin şüphesi, 3) gencin beklenen olumsuz tepkilerden endişe duyması, 3a) bağlamı açılma fırsatı olarak kullanma, 4) ailenin uyumlanma süreci 4a) ilk tepkiler, 4b) bir süreç olarak kabullenme, 5) açılmanın olumlu etkileri, 5a) gençlerin saklanmanın yükünü hafiflettikten sonra kendilerini özgür hissetmeleri, 5b) açıldıktan sonra ailede daha iyi ilişkiler, 6) sosyal ve kültürel etkiler, 6a) sosyal kültürel etkilerin hem ebeveynler hem de gençler için bir kambur olması, 6b) güvenilir kaynakların olmaması ve bilgi sahibi olmamanın engel teşkil etmesi, 6c) hem gençler hem de ebeveynler için süreci sosyal desteğin kolaylaştırması, 7) açılmanın zor bir süreç olması, 7a) açılmanın olumsuz etkilerinin devam etmesi. Alt temaların diğer alt temaları, katılımcılardan alınan alıntılarla sonuçlar bölümünde açıklanmıştır. Temalar ve alt temalar Aile Sistemleri Kuramı çerçevesinde ele alınmaktadır. Temalar genel olarak alandaki diğer çalışmalarla örtüşen şekilde açılma deneyimlerini süreç olma özelliğini vurgulamaktadır. Ayrıca, çalışmanın klinik sonuçları ve limitasyonları tartışılmıştır.