Meme kanseri tedavi sürecindeki kadınların fonksiyonel durumlarının belirlenmesi

Bu çalışmayla meme kanseri tedavi sürecinde olan kadınların fonksiyonel durumlarının belirlenmesi amaçlanmaktadır. Araştırma tanımlayıcı türde olup, Şubat 2019-Mayıs 2019 tarihleri arasında İstanbul Onkoloji Hastanesi Meme Hastalıkları birimi, radyoterapi ve kemoterapi birimlerinde yürütülmüştür. 18-75 yaş aralığında, tanısını bilen, tedavi sürecindeki 102 meme kanseri hastası araştırmanın örneklemini oluşturmuştur. Araştırma için Koç Üniversitesi Etik Kurulu'ndan, ilgili kurumdan ve hastalardan yazılı izin alınmıştır. Veriler araştırmacı tarafından oluşturulan hasta tanımlayıcı anket formu ve Fonksiyonel Durum Ölçeği (Kanser) ile hastalarla yüz yüze görüşülerek toplanmıştır. Verilerin normal dağılıma uygunluğu Shapiro Wilks testi ile incelenmiştir. Verilerin analizinde Kruskall Wallis ve Mann-Whitney U testleri kullanılmış ve tanımlayıcı istatistikler medyan (Min-Max) olarak verilmiştir. Değişkenler arasındaki ilişkiler Spearman sıra korelasyon katsayısı ile incelenmiştir. Hastalara en çok uygulanan cerrahi uygulamalar arasında; %43,9 ile meme koruyucu cerrahi ilk sırayı almaktadır. Çalışmaya katılan hastaların Fonksiyonel Durum Ölçeği'nden aldıkları toplam puan ortancası 116 (Min 60, Max:153) puandır. Ölçeğin alt boyutlarına bakıldığında en yüksek puanı alan fiziksel fonksiyonu (Med:45), psikolojik, genel iyilik hali sosyal ve gastrointestinal fonksiyon izlemiştir. Hastaların fonksiyonel durumları sosyodemografik özelliklerinden (yaş, medeni durum, eğitim durumu, meslek, sosyal güvence, ekonomik durum algısı, evde kimlerle yaşadığı, bakım yükümlülüğü, ailede hasta olma durumu, bakıma yardımcısı olma durumu), hastalık özelliklerinden (tanı süresi, metastaz durumu, kanser dışında hastalık varlığı, nüks durumu) ve tedavi özelliklerinden (tedavi şekli, kür sayıları, son tedavi üzerinden geçen süreler, cerrahi uygulanma durumu) etkilendiği saptanmıştır. Meme kanseri tedavi süresince hastanın fonksiyonlarının değerlendirilip fonksiyonel durumuna göre bakım verilmesi ve fonksiyonların iyileştirilmesi için hastalara eğitim verilmesi önerilir.