Yüksek LisansAçık Erişim

Mesleki eğitim veren teknik, endüstri meslek, anadolu meslek ve anadolu teknik liselerinde uygulanmakta olan MEGEP projesinin etkililiği hakkındaki öğretmen görüşlerinin belirlenmesi(İstanbul ili örneği)

Bu tez size mi ait?

Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.

2009
0 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Dr. Mustafa Otrar

Özet (TR)

Günümüzde ülkelerin gelişmişlik düzeylerinin belirlenmesinde kullandıkları teknoloji ve bu teknolojiyi uygulayıp geliştirecek insan kaynakları ölçüt olarak alınmaktadır. Gelişmiş ülkeler endüstriyel teknolojilerini geliştirirken bu teknolojileri uygulayacak insan gücünü de mesleki eğitim programları ile iş hayatına hazırlıyorlar. Gelişen teknolojilerinin hızına yetişemeyen nitelikli insan gücü açığında da gelişmekte olan ülkelerin insan gücünü transfer ederek bu açığı kapatma yoluna gittiklerini söyleyebiliriz. Bir ülkenin endüstrisini istikrarlı bir şekilde geliştirebilmesi ve sürdürülebilir rekabet gücü için, gerekli bilgi, beceri ve niteliklere sahip olan insan gücünü iyi yetiştiren mesleki teknik eğitime ihtiyaç vardır. Çünkü endüstriyel kalkınma ve teknolojik rekabet hedefleyen ülkelerde nitelikli insan gücünün yetiştirilmesinde, eğitim sistemi çok önemli bir görev üstlenmektedir. Mesleki teknik eğitim kurumlarına verilecek özel önem ülke endüstrisinin ihtiyaç duyacağı nitelikli eleman ihtiyacını sağlarken toplumunda ihtiyaç duyduğu medeni ve sosyal yanı güçlü meslek sahibi bireyleri sağlayacaktır.Bu araştırmada mesleki teknik eğitim kavramı, mesleki eğitimin önemi, mesleki eğitim modelleri, ülkemizde ve dünyada mesleki eğitim, mesleki ve teknik eğitime olan ihtiyaç incelenerek mesleki ve teknik eğitimde uygulanan MEGEP projesinin etkililiği hakkındaki öğretmen görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. MEGEP projesi ile gönüllü katkı ve faaliyetleri hızla artan işletmelerin eğitim - istihdam ilişkisi araştırılmış, istihdam sorununa ne ölçüde çare olduğu, ekonomik ve sosyal faydayı da ne ölçüde gerçekleştirdiğinin cevapları aranmıştır. Ayrıca MEGEP'le eş zamanlı tanıştığımız modüler eğitimin sisteme katkı ve faydaları belirlenmeye çalışılmıştır. Literatür taraması sonucunda öğretmen ve yöneticilere yukarıda saydığımız araştırmalara yönelik anket soruları oluşturulmuş ve uygulanmıştır. Araştırmanın evrenini İstanbul İlinde eğitim öğretim veren ve ekli tabloda belirtilen meslek liseleri oluşturmaktadır. Uygulanan anketlerin SPSS programında istatistikleri çıkartılmış, ulaşılan bulgular ilgili bölümde belirtilmiş ve sonuç bölümünde yorumlanmıştır.Anahtar Kelimeler: Mesleki Eğitim, Meslek Liseleri, MEGEP, Modüler Eğitim.

Yazar

Savaş Uysal

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Savaş Uysal (Yüksek Lisans Tezi). Mesleki eğitim veren teknik, endüstri meslek, anadolu meslek ve anadolu teknik liselerinde uygulanmakta olan MEGEP projesinin etkililiği hakkındaki öğretmen görüşlerinin belirlenmesi(İstanbul ili örneği), 2009, Yeditepe University.

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

Yeditepe University tezlerinden daha fazlası