Musalı?Evrenli (Mersin) yöresinin jeolojik ve petrografik incelenmesi
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Çalışma alanı Akdeniz Bölgesinde Mersin İline bağlı Musalı ve Evrenli köylerinin sınırları içerisinde yer almaktadır. Bu çalışmada bölgemizde yüzeylenme gösteren özellikle ofiyolitik kayaçların petrografisi detaylı bir şekilde ele alınmıştır.Çalışma alanı içerisinde Mesozoyik ve Senozoyik yaşlı dört litostratigrafi birimi bulunmaktadır. Bunlar sırayla Üst Kretase yaşlı Mersin Ofiyoliti ve üzerine uyumsuz olarak gelen Oligosen ? Miyosen yaşlı Gildirli Formasyonu, bunun üzerine gelen Alt-Orta Miyosen yaşlı Karaisalı Formasyonu bulunmaktadır. Alt ?Orta Miyosen yaşlı Güvenç Formasyonu, Karaisalı Formasyonu ile geçişlidir.Çalışma alanında gözlenen ofiyolitik birimi içerisinde peridotitlerin aşırı bir şekilde serpantinleştikleri tespit edilmiştir. Serpantinize dunitin dışında serpantinize harzburjit ve serpantinitler içerisinde iri taneli ve küçük taneli olmak üzere saçınımlı bir şekilde kromit taneleri tespit edilmiştir.
Yazar
Hande Nazlıcan
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Hande Nazlıcan (Yüksek Lisans Tezi). Musalı?Evrenli (Mersin) yöresinin jeolojik ve petrografik incelenmesi, 2011, Çukurova University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Çukurova University tezlerinden daha fazlası
- Şiddet davranışı gösteren ve göstermeyen ergenlerin ailelerinin aile işlevleri, öfke ve öfke ifade tarzları açısından incelenmesi(2006)
- Parçalanmış ve tam aileye sahip ergenlerin yaşam doyumu düzeyleri ile yaşam kalite düzeylerinin karşılaştırılması(2009)
- 9mm. ateşli silahlardan elde edilen kovanların vemermi çekirdeklerinin tanımlanarak markalarının tespiti(2020)
- Geleneksel Afrika patlıcan ülkelerinin morfolojik ve genetik çeşitliliğinin değerlendirilmesi ve seçilmiş erişimlerin tuz toleransı ve başka kültür performanslarının tespiti(2022)
- İş birliğine dayalı video-blog projelerinin İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerinin dilsel ve dijital okuryazarlık becerileri üzerindeki etkileri(2025)
- Cultural significance in foreign learning and teaching with special emphasis on reading comprehension through cultural schemata(1992)