Why do we remember our past? Autobiographical memory functions in different contexts

Bu doktora tezinin içerdiği üç çalışma farklı koşullarda, otobiyografik hatırlamadaki bireysel farklılıkları incelemeyi amaçlamaktadır. İlk çalışmada, belleğin ana kavramsal yapıları ayrıştırılmaya çalışılmış ve kodlama, tekrar, ve hatırlamaya karşılık gelen üç ayrı bellek mekanizması önerilmiştir. Ardından da, yetişkin bağlanma modellerinin, bağlanma kaygısı ve kaçınmanın, bellek üzerindeki etkisi bu üç ana mekanizma üzerinden incelenmiştir. İkinci çalışmada ise, başarı ve başarısızlıklara ilişkin anılara odaklanılarak istemli ve istemsiz hatırlamanın farklı işlevleri incelenmiştir. Ruminasyonun, tekrar mekanizması ile oldukça ilintili olduğu göz önüne alınarak, ruminasyonun iki ayrı alt faktörü olan kuruntu (brooding) ve yansıtmanın (reflection), tekrar ve hatırlama üzerindeki spesifik etkilerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. İstemli ve istemsiz hatırlamanın işlevlerinin, kuruntu ve yansıtma düzeylerindeki farklıklarla ilişkili olarak, başarı ve başarısızlıkların hatırlama süreçlerini farklı etkilediği görülmüştür. Bu da otobiyografik hatırlama sürecinde, neyin işlevsel algılandığı konusunda bireysel farklılıklara olduğunu göstermektedir. Üçüncü çalışma ise, belleğin duygu düzenleme işlevine odaklanmaktadır. Katılımcılardan deney gruplarına üzüntü veya öfke uyandıran anılarını sorulurken, kontrol grubundan ise sıradan, nötr anılar istenmiştir. İlk anı hatırlama aşamasından sonra her üç gruptan da akıllarına gelen herhangi bir anıyı hatırlamaları istenmiştir. Duygu düzenleme işlevini doğrular bulgular bulunmuştur. İlk hatırlanan anılar ne denli olumsuz ise ikinci aşamada hatırlanan anı o denli olumlu olduğu görülmüştür. Sonuç olarak, doktora tezi çerçevesinde incelenen üç çalışmada da otobiyografik hatırlama ve birey-çevre arasındaki işlevsel farklılıklar ortaya konmaktadır. Nasıl bir hatırlama biçiminin işlevsel olacağı bireyden bireye farklılık göstermektedir ki bu da özellikle bellek işlevleri çalışılırken bireysel etmenlerin göz önüne alınması gerektiğine işaret etmektedir. Ayrıca, farklı bellek yapılarının belirlenmesi, birey-hatırlama arasındaki dinamik ilişkinin çalışılabilmesi için özgün bir yaklaşım sunmaktadır.