Okul müdürlerinin yönetim süreçleri ile ilgili davranışlarının öğretmen verimliliğine etkisi üzerine öğretmen ve okul müdürlerinin görüşleri

Bu çalısma ile okul müdürlerinin yönetim süreçleri ile ilgili davranıslarının ögretmen verimliligi üzerine etkisi arastırılmıstır. Bu kapsamda genel olarak; okul müdürlerinin planlama, örgütleme, karar verme, esgüdümlüme ve degerlendirme ve denetlemeye iliskin okulda yapılması gereken islerle ilgili davranısların ögretmenleri etkileme düzeyi, ögretmen ve okul müdürlerinin bu davranısı ne derece uyguladıgı sorgulanmıstır. Arastırma stanbul li Büyükçekmece ilçesindeki 58 Devlet lkögretim Okullarında gerçeklestirilmistir. Örneklemdeki okullarda 227 ögretmen ve 58 okul müdürüne 45 soruluk verimlilik düzeyi ve uygulanma düzeyi olmak üzere iki ayrı likert tipi anket uygulanmıstır. Arastırma bulgularında devlet okullarında görev yapan ögretmenlerin yönetim süreçleri ile ilgili davranısların uygulanma derecesini orta düzeyde buldukları ve bu yargının demografik faktörlerden bagımsız oldugu sonucuna varılmıstır.