Okul sporları faaliyetlerine katılan beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin iş doyumları, meslektaş ilişkileri ile okul yöneticileri desteğinin incelenmesi (Rize ili örneği)

Bu araştırmada okul sporları faaliyetlerine katılan beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin iş doyumları, meslektaş ilişkileri ile okul yöneticileri destek algılarının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada genel tarama modelinden yararlanılmıştır. Çalışmanın örneklemini Rize ilinde görev yapan ve okul sporları faaliyetlerine katılan beden eğitimi öğretmenlerinden basit tesadüfi örnekleme yöntemiyle belirlenen gönüllü 134 öğretmen oluşturmaktadır. Çalışmada gerekli olan verileri toplayabilmek amacıyla "İş Doyumu Ölçeği", "Meslektaş İlişkileri Algısı Ölçeği" ve "İdareci Desteği Algısı Ölçeği" kullanılmıştır. Verilerin analizlerinde T-Testi ile ANOVA Testi kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda okul sporlarına katılan beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin genel anlamda orta düzeyde çalışma ortamlarında iş doyum düzeylerinin, meslektaş ilişkilerinin ve okul yöneticileri desteğinin olduğu görülmüştür. Öğretmenlerinin iş doyumları, meslektaş ilişkileri ile algılanan okul yöneticileri desteğinde cinsiyet, medeni durum, eğitim durumu, çalıştığı bölge, yaş, görev süresi, antrenörlük belgesi ve okul sporlarına katılım durum değişkenine bağlı olarak anlamlı bir farklılığın olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Buna karşın yaş değişkeni içerisinde öğretmenlerin meslektaş ilişkilerine bağlı olarak anlamlı bir farklılık gösterdiği saptanmıştır. Bu farklığın 49 yaş ve üzeri katılımcıların 34-38 yaş aralığında olan katılımcılar arasında olduğu belirlenmiştir.