Okul yöneticilerinin geliştirilmeye ihtiyaç duydukları yönetsel süreçlere ve uzaktan eğitim teknolojilerine ilişkin görüşleri-Eskişehir ili örneği-

Bu araştırma ile, okul yöneticilerinin geliştirilmeye ihtiyaç duydukları yönetselsüreçlere ve uzaktan eğitim teknolojilerine ilişkin görüşlerinin belirlenmesiamaçlanmış ve görüşlerin okul yöneticilerinin kişisel özelliklerine göre farklılıkgösterip göstermediği belirlenmeye çalışılmıştır.Araştırma, tarama modelinde desenlenmiştir. Araştırmanın amacını gerçekleştirmeyeyönelik veriler, araştırmacı tarafından gerçekleştirilen ve üç bölümden oluşan ?OkulYöneticilerinin Geliştirilmeye İhtiyaç Duydukları Konular Anketi? ile toplanmıştır.2002-2003 yılı bahar döneminde Eskişehir il merkezindeki 123 ilköğretim veortaöğretim kurumunda görev yapan 337 okul yöneticisine anket uygulanmış veanketlerin % 75.4'ü değerlemeye alınmıştır.Araştırma verilerinin çözümlenmesinde araştırma amaçları doğrultusunda frekans,yüzde hesaplamaları ve ki kare (X² ) testi kullanılmıştır. İstatiksel çözümlemelerindeise SPSS Windows paket programından yararlanılmıştır.Araştırmadan elde edilen bulgulara göre, okul yöneticilerinin geliştirilmeye ihtiyaçduydukları konuların daha çok yaş ve yöneticilik kıdemine göre anlamlı farklıklargösterdiği sonucuna ulaşılmıştır. Görev ve çalıştıkları kurum değişkenine göre isebirkaç konuda anlamlı farklılıkların bulunduğu ortaya çıkmıştır.