Okulöncesi eğitimde bilgisayar destekli eğitimin rolü

OKULÖNCES EĞ T MDEB LG SAYAR DESTEKL EĞ T M N ROLÜ(Yüksek Lisans Tezi)Ahmet Ömer KACARGAZ ÜN VERS TESFEN B L MLER ENST TÜSÜEkim 2006ÖZETOkulöncesi eğitim kurumlarına devam eden altı yaş çocuklarına sayı(1'den 10'akadar) ve şekil (kare, daire, üçgen, dikdörtgen) kavramlarını kazandırmadaBilgisayar Destekli Eğitim(BDE) ve Geleneksel Eğitim(GE) yöntemlerininetkililiğini karşılaştırmak, bu konudaki BDE'in rolünü saptamak bu çalışmanınamacını oluşturmuştur. Bu çalışma Afyonkarahisar li Merkez lçesi, lköğretimOkullarında anasınıfına devam eden altı yaş çocuklarına BDE ve GE yöntemiylegeometrik şekil ve sayı kavramı eğitimi verilerek BDE'in bu konudaki rolüaraştırılmıştır. Araştırmaya iki ilköğretim okulundan 38'i erkek ve 42'si kızolmak üzere toplam 80 çocuk katılmıştır. Çocuklar bir deney ve bir kontrolgrubuna ayrılmışlardır. Deney grubuna BDE, kontrol grubuna da GE yöntemiile sayı ve şekil kavramı eğitimi verilmiştir. Eğitimden önce ve sonra ?GeometrikŞekil Kavram Formu?(GŞKF) ve ?Piaget'in Sayı Korunumu Testi?(PSKT)öntest ve sontest olarak uygulanmış, araştırma kapsamındaki çocuklara dabilgisayarla ilgili görüşlerini belirlemek amacıyla ?Çocukla Görüşme Formu? veailelerine de ?Veli Anket Formu? uygulanmıştır. GŞKF sonuçları istatistikselolarak değerlendirildiğinde; BDE ile GE yönteminin kullanıldığı grupların şekilkavrama düzeyleri arasında eğitim öncesinden sonrasına anlamlı bir farklılıkolduğu bulunmuştur(p<.05). BDE yöntemi ile eğitim alan grup, GE yöntemi ileeğitim alan gruba göre daha başarılı olmuştur. PSKT'in tüm sayfalarınıkapsayan toplam puanlar istatistiksel olarak değerlendirildiğinde; BDE ve GEalan gruplar arasında anlamlı bir farklılık bulunmuştur(p<0.5). BDE yöntemi ileeğitim alan grup, GE yöntemi ile eğitim alan gruba göre daha başarılı olmuştur.Araştırma kapsamındaki çocukların velilerine uygulanan anket sonucunda,ailelerin büyük çoğunluğunun çocuklarının okulöncesi eğitim kurumlarındaBDE almasının gerekli olduğu görüşünü ileri sürmüşlerdir. Araştırmakapsamındaki çocuklarla yapılan görüşmede çocukların büyük çoğunluğununbilgisayarda oyun oynamayı, resim ve boyama yapmayı sevdikleri saptanmıştır.Bilim Kodu : 702.3.306Anahtar Kelimeler : Bilgisayar Destekli Eğitim, Bilgisayar Destekli Eğitimin………………………..Rolü, Okulöncesi, Okulöncesi Eğitim, Okulöncesinde………………………..Bilgisayar Eğitimi, Okulöncesinde Bilgisayar Destekli………………………..EğitimSayfa Adedi : 209Tez Yöneticisi : Yrd. Doç. Dr. Nurettin DOĞAN