Yüksek LisansAçık Erişim

Orta gelir tuzağı ve büyüme-eğitim ilişkisi bağlamında; Türkiye, Brezilya ve Meksika deneyimi

2018
0 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Doç. Dr. Emine Tahsin

Özet (TR)

Bu çalışmada, orta gelir tuzağı kavramı üzerine yapılan çalışmalar baz alınarak Türkiye, Brezilya ve Meksika için iktisadi büyüme ve eğitim ilişkisi incelenmiştir. Orta gelir tuzağı kavramı üzerine yapılan çalışmaları incelediğimizde Türkiye, Brezilya ve Meksika orta gelir tuzağında gösterilen başlıca ülkeler arasında yer almaktadır. Orta gelir tuzağından kurtulan ülkelerin ortak özelliklerine baktığımızda AR-GE ve inovasyona dayalı bir büyüme modelinin belirleyici olduğunu görmekteyiz. Bu yaklaşımdan yola çıkarak çalışmanın odak noktasını, Türkiye, Brezilya ve Meksika'ya ait imalat, tasarruf ve okullaşma verileri üzerinden iktisadi büyüme-eğitim ilişkisinin incelenmesi oluşturmaktadır. Orta gelir tuzağından kurtulma sürecinde, Türkiye, Meksika ve Brezilya'nın kişi başına düşen milli geliri ile eğitim, imalat ve tasarruf verileri arasındaki ilişki tahmin edilmeye çalışılmıştır. Bu kapsamda, bu çalışmada üç ülke için ayrı ayrı olarak 1990 yılından 2015 yılına kadar olan veriler incelermiş ve VAR modeli kullanılarak sonuçlar tahmin edilmeye çalışılmıştır. Anahtar Kelimeler: Orta Gelir Tuzağı, Büyüme, Eğitim, Türkiye, Brezilya, Meksika

Yazar

Harun Kalmaç

Kurum

İstanbul University
İstanbul University
İkt. Gelişme ve Uluslararası İkt. Bilim Dalı

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Harun Kalmaç (Yüksek Lisans Tezi). Orta gelir tuzağı ve büyüme-eğitim ilişkisi bağlamında; Türkiye, Brezilya ve Meksika deneyimi, 2018, İstanbul University.

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

İstanbul University tezlerinden daha fazlası