Ortaokul öğrencilerinin müzik beğeni ve dinleme tercihlerinin incelenmesi: Diyarbakır/ Hani örneği

Bu araştırmanın temel amacı, ortaokul öğrencilerinin müzik beğenilerini cinsiyet değişkenine göre incelemektir. Bu amaç doğrultusunda, uzman görüşleri aracılığıyla, 2012-2013 eğitim-öğretim yılında Diyarbakır Hani ilçesinde MEB'e bağlı genel müzik eğitimi veren, rastgele seçilen 4 ortaokulda okulunda 5,6,7 ve 8. Sınıf düzeyinde öğrenim gören toplam 301 öğrenciye uygulanmak üzere 'Müzik Beğeni ve Tercihi' anket hazırlanmıştır. Bu anketten elde edilen veriler aracılığıyla, Hani ilçesinde öğrenim gören ortaokul öğrencilerinin farklı müzik türlerine ilişkin tercihleri cinsiyet, müzik dinlerken kullandıkları kitle iletişim araçları değişkenlerine göre belirlenmeye çalışılmıştır. Katılımcılara uygulanan anketler sonucu elde edilen veriler, kodlanarak bilgisayar ortamına aktarılmış, bilgisayar ortamına aktarılan bu veriler SPSS 18 programı kullanılarak çözümlenmiştir. Araştırmadan elde edilen bulguların yorumlanmasında frekans, yüzde, testleri kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, öğrencilerin arabesk müzikleri tercih ettikleri sonucuna ulaşılmış ve ulaşılan sonuçlar doğrultusunda çeşitli öneriler sıralanmıştır.