Özel okul öncesi eğitim kurumları yönetici ve öğretmenlerinin oyun seçimi hakkındaki görüşleri

Bu çalışma, özel okul öncesi eğitim kurumlarında çalışan yönetici ve öğretmenlerin çocuk için temel bir ihtiyaç olan oyun seçimleri hakkındaki görüşlerini öğrenme amacını taşımaktadır.Araştırmanın evrenini 2009- 2010 eğitim ? öğretim yılında İstanbul ilindeki özel okul öncesi eğitim kurumlarında çalışan yönetici ve öğretmenler oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise İstanbul ilindeki özel okul öncesi kurumlarında çalışan 109 öğretmen ve 18 yönetici oluşturmaktadır. Araştırmaya katılan yönetici ve öğretmenlere anket uygulatılmıştır.Araştırmadan çıkan en önemli bulgular şu şekildedir:- Özel okul öncesi öğretmen ve yöneticileri oyunun çocuk gelişimi üzerindeki etkilerine yönelik olarak görüş birliği içerisindedirler.-Yönetici ve öğretmenler oyunun çocuk gelişimine olan katkının farkında olup, oyunların planlanırken çocukların gelişim özelliklerine göre hazırlanması görüşünde birleşmişlerdir.- Öğretmen ve yöneticilerin bu görüşleri eğitim düzeyine göre de ciddi anlamda bir değişim göstermemektedir.