Yüksek LisansAçık Erişim

Preterm doğum öyküsü ile birlikte görülen risk faktörlerinin okul öncesi çocuklarda duyu ve motor gelişim üzerine etkisi

Bu tez size mi ait?

Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.

2021
0 görüntülenme
0 i̇ndirme

Özet (TR)

Bu çalışma preterm doğum öyküsü ile görülen risk faktörlerinin okul öncesi çocuklarda duyu ve motor gelişim üzerine etkisi incelemek amacıyla planlandı. Çalışmaya sadece preterm doğum öyküsü olan 24 ve preterm doğuma ek risk faktörü olan 24 çocuk olmak üzere toplam 48 çocuk dahil edildi.Ek risk faktörü olarak preterm bebeklerde sık görülen respiratuar distres sendomu, intraventriküler kanama, periventriküler lökomalazi, nekrotizan entrekolit, prematüre retinopatisi, bronkopulmoner displazinin de yer aldığı riskler kaydedildi Motor gelişim performanlarını değerlendirmek için Peabody Motor Gelişim Ölçeği-2, duyusal işlemlemeyi değerlendirmek için Dunn Duyu Profili kullanıldı. Sonuçlara göre kaba motor, ince motor ve total motor gelişim puanları arasında sağlıklı preterm grup lehine anlamlı fark bulundu (p<0.05). Dunn duyu profili sonuçlarına göre ise riskli preterm grubun sadece preterm gruba kıyasla daha fazla duyusal işlemleme problemi yaşadığı görüldü (p< 0.05). Bu sonuçlar preterm doğuma ek risk faktörü olan çocukların okul öncesi dönemdeki motor ve duyusal gelişimlerinin daha geride olduğunu gösterdi. Sonuç olarak, preterm doğumun gelişim alanlarına olumsuz etkileri olduğu ve ek risk faktörlerinin bu durumu daha da kötüleştirdiği sonucuna varıldı. Okul öncesi dönemdeki gelişimin okul çağında fiziksel, sosyal ve akademik başarıları etkilebileceği göz önünde bulundurulduğunda, gelişim geriliklerinin en aza indirilmesi için gerekli değerlendirmelerin yapılması ve uygun desteğin sağlanması gerektiği düşünüldü.

Yazar

Rabia Eraslan

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Rabia Eraslan (Yüksek Lisans Tezi). Preterm doğum öyküsü ile birlikte görülen risk faktörlerinin okul öncesi çocuklarda duyu ve motor gelişim üzerine etkisi, 2021, Gazi University.

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

Gazi University tezlerinden daha fazlası