Yas yaşayan üniversite öğrencilerde keder, psikolojik dayanıklılık ve travma sonrası gelişim'in ilişkisi
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Yakın birini kaybetmek son derece zor ve acılı bir deneyimdir. Yine de travma sonrası gelişim kavramı keder yaşayan bireylerin yas sürecinin ardından olumlu değişiklikler yaşayabileceğini önerir. Psikolojik sağlamlık, zorluklardan hızlıca iyileşme kapasitesi olarak ve önceki duruma hızlıca dönme kapasitesi olarak travma sonrası gelişim sürecine katkıda bulunabilir. Bu tez yas sürecindeki kişilerde keder, psikolojik sağlamlık ve travma sonrası gelişim arasındaki ilişkiyi incelemektedir. Bu tezde üç hipotez bulunmaktadır: 1) psikolojik sağlamlık ve travma sonrası gelişim pozitif yönde ilişki içerisindedir, 2) keder ve travma sonrası gelişim eğrisel (Ters U-şeklinde) bir ilişki içerisindedir ve 3) psikolojik sağlamlık keder ve travma sonrası gelişim arasındaki eğrisel ilişkiyi güçlendirmektedir. Araştırmanın örneklemi çalışmadan 3 ile 24 ay öncesinde yakın birini kaybeden 155 üniversite öğrencisinden oluşmaktadır. Keder, psikolojik sağlamlık ve travma sonrası gelişim seviyeleri sırasıyla, Aktif Yas Sürecinin İlişkisel Yönü, Travma Sonrası Gelişim Ölçeği ve Kısa Psikolojik Sağlamlık Ölçeği'nin ortalamaları ile ölçülmektedir. Sonuçta, psikolojik sağlamlık ve travma sonrası gelişim arasında zayıf ama pozitif yönde bir ilişki bulunmuştur. Ancak, bu ilişki doğrusal değildir. Ayrıca, psikolojik sağlamlık ve keder arasında daha güçlü ve olumsuz yönde ilişki bulunmuştur. İstatiksel olarak anlamlı karesel regresyon analizi keder ve travma sonrası gelişim arasında ters U-şeklinde eğrisel bir ilişki önermektedir. Düşük ve yüksek psikolojik sağlamlık grupları arasında yapılan karşılaştırmalı analiz, keder ve travma sonrası gelişim arasındaki eğrisel ilişkiyi psikolojik sağlamlığın düzenleyici değişken olarak davranarak arttırdığını ortaya çıkarmaktadır. Bu şekilde öncelikli olarak tüm üç hipotez korunmuştur. Klinik uygulamalar ve gelecek araştırmalar için öneriler sunulmuştur.
Author
Feyza Melis Kösoğlu
Institution
How to Cite
Feyza Melis Kösoğlu (Yüksek Lisans Tezi). Yas yaşayan üniversite öğrencilerde keder, psikolojik dayanıklılık ve travma sonrası gelişim'in ilişkisi, 2020, Yeditepe University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Yeditepe University
- Suda çok az çözünen hipolipidemik bir ilaç ile siklodekstrin kompleksasyonu, tablet formülasyonu ve değerlendirmesi üzerine çalışmalar(2021)
- Türk-ABD ilişkilerinde washington büyükelçileri (1927-1960)(2023)
- Kadın seslerinin dönüşümü: Yunan ve Roma mitolojisinde kadınların tecavüzü ve feminist yeniden yazımların anlatıyı geri alması üzerine bir çalışma(2022)
- Görüntü segmentasyonu için temel modellerin damıtılması(2023)
- Beyaz yakalı çalışanlar arasında makyavelizm, büyüklenmeci ve kırılgan narsisizm, yalnızlık arasındaki ilişki(2023)
- Türkiye'de pediatrik onkoloji hastalarında klinik olarak önemli advers ilaç etkileşimlerine göre ilaç etkileşimi veritabanının değerlendirmesi(2023)