Analysis of daily activities of young people with cerebral palsy in their home environments

Bu çalışmada serebral palsili gençlerin günlük aktivitelerini yaparken yaşadıkları zorluklar, başkalarına bağımlılık seviyeleri ve buna bağlı oluşan duygular ve günlük aktivitelere verdikleri önem incelenmekte ve karşılaştırılmaktadır. Çalışmanın temel amacı, serebral palsili gençlerin hangi aktiviteleri yaparken daha çok zorlandığını analiz etmek ve bu zorluğun onların bedenlerinde yaşadıkları zorluklarla ilgisini anlamaktır. Ayrıca, serebral palsili gençlerin hangi günlük aktiviteleri yaparken başkalarına daha çok bağımlı olduğu ve bu bağımlılık sonucunda hissettiklerini incelemeyi amaçlamaktadır. Ek olarak, serebral palsili gençlerin etkinliklere verdikleri önem derecesini karşılaştırmak da hedeflenmektedir. Araştırmanın anket aşaması 15-24 yaşları arasında serebral palsili 31 genç ile gerçekleştirilmiştir. Ankete katılan katılımcılardan seçilen altı kişilik hedef grubu üyeleri ile ayrı röportajlar gerçekleştirilmiştir. Anket bulguları, serebral palsili gençlerin farklı aktivitelerde zorluk seviyelerinin değiştiğini göstermektedir. Ayrıca, serebral palsili gençlerin günlük aktivitelerini gerçekleştirirken yaşadıkları zorlukların bedenlerinde yaşadıkları zorluklarla ilişkili olduğu anlaşılmıştır. Ek olarak, günlük aktivitelerini yürütmede zorluk yaşamalarının başkalarına bağımlılıklarını arttırdığı ve bu bağımlılık nedeniyle farklı duygular ortaya çıktığı belirlenmiştir. Son olarak bulgular, serebral palsili gençlerin günlük aktivitelere verdikleri önem düzeylerinin değiştiğini göstermektedir. Röportaj bulguları, serebral palsili gençlerin aktiviteleri yapamama ve yapamama nedenlerinin farklılık gösterdiğini ortaya koymakta ve bu nedenler açıklanmaktadır. Ayrıca, başkalarına bağımlı olma nedeniyle oluşan duygular ve evlerinde yaptıkları veya yapmak istedikleri değişiklikler ele alınmıştır.