Master'sOpen Access

Spor lisesi öğrencilerinin egzersiz bağımlılıklarının incelenmesi

2024
0 views
0 downloads
Advisor: Prof. Dr. Uğur Abakay

Abstract (TR)

Yapılan çalışmada Gaziantep ilinde bulunan Spor Liselerinde öğrenim gören öğrencilerin egzersiz bağımlılık düzeylerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışma ayrıca spor liselerinde eğitim gören öğrencilerin, cinsiyeti, lisans durumu, spor türü, yaşı, anne ve baba eğitim seviyesi, sınıf seviyesi, gelir düzeyi ve ikamet etkenleri açısından farklılıklar incelenmiş olup çalışma için Gaziantep Üniversitesi Sağlık Bilimleri Yönetim Kurulundan 29.12.2022 tarih E-47989649-300-279525 sayılı, 2022/59 numaralı karar ile Etik Kuruldan onay alınmıştır. Çalışma 2023-2024 eğitim öğretim dönemi Gaziantep ilinde Millî Eğitim Bakanlığına bünyesinde spor liselerinde öğrenim gören kolayda örnekleme yoluyla seçilen 103'ü kız, 160'ı erkek toplamda 263 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmada verileri toplama aracı olarak; araştırmacı tarafından oluşturulan "Kişisel Bilgi Formu" ve Tekkurşun-Demir ve ark. (2018) tarafından geliştirilen "Egzersiz Bağımlılığı Ölçeği" uygulanmıştır. Verilere betimsel istatistikler, bağımsız gruplar t-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve Pearson korelasyon analizi uygulanmıştır. İstatistik sonuçları p<0.05 anlamlılık düzeylerinde değerlendirilmiştir. Çalışma sonucunda elde edilen bulgulara ilişkin, çalışmaya katılan spor lisesi öğrencilerinin büyük çoğunluğunun egzersiz bağımlısı olduğu, lisanslı sporcuların daha yüksek egzersiz bağımlılığına sahip oldukları, takım sporlarıyla uğraşanları daha yüksek egzersiz bağımlılığına sahip olduğu, il ve ilçelerde ikamet edenlerin egzersiz bağımlılıklarının daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Cinsiyet, yaş, sınıf düzeyi, anne baba eğitim düzeyi, gelir düzeyi değişkenleri açısından egzersiz bağımlılık puanlarında anlamlı farklılıklar olmadığı tespit edilmiştir.

Author

Dr. Coşkun Güler

How to Cite

Coşkun Güler (Yüksek Lisans Tezi). Spor lisesi öğrencilerinin egzersiz bağımlılıklarının incelenmesi, 2024, Gaziantep University.

Keywords

License

Tüm Hakları Saklıdır

This work is shared under the specified license terms.

More theses from Gaziantep University