Tema Merkezli Etkileşim yöntemi ve din eğitimi

Tema Merkezli Etkileşim (TZİ) 1950'li yıllarda Ruth Cohn tarafından geliştirilmiş bir Metodtur. Son yıllarda ise Orta-Avrupa'da geniş bir yayılım göstermiş, pedagoji ve hümanist psikoloji alanlarında çok kullanılan Grup terapi yöntemlerinden birisi olmuştur. Tema Merkezli Etkileşim, deneyim ve terminolojinin bir birlik oluşturduğu „Canlı Öğrenme" amacı güden gruplar için bir eğitim –öğretim metodudur. İnsanın bir parçası olan duyguyu ve aklı, ortak bir öğrenme sürecinde birlikte yaşatmak zorundayız ki, başarı elde edilebilsin. TZİ Uygulamasının temeli grubun etken unsurları olan „Ben" –„Biz"-„Tema" dan oluşan Üçgendir. Bu Üçgen „Globe" denilen Ben ,Biz, Tema haricinden kalan herşey olarak bilinen „Küre" tarafından daire ile çevrilir. Sonuç olarak daire içinde üçgen görünümlü bu şekil postülalar , aksiyomlar ve yardımcı kurallar tarafından desteklenir.