Üniversite öğrencilerinde premenstrual sendrom görülme sıklığı ve etkileyen faktörler

Üniversite öğrencilerinde Premenstrüel Sendrom (PMS) görülme sıklığı ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi amacıyla, tanımlayıcı-kesitsel olarak planlanan araştırma Ekim 2018-Nisan 2019 arasında Kilis İlinde üç öğrenci yurdunda kalan 1300 kız öğrenciden çalışmaya katılmayı kabul eden 743 kız öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Veriler 'Birey Tanıtım Formu ve Premenstrual Sendrom Ölçeği' kullanılarak toplanmış; X², Frequencies, Mann-Whitney U testleri ile değerlendirilmiştir. Katılımcıların %35.4'ünde PMS tespit edilmiş, ölçekten alınan puan ortalaması 120.49±34.07'dir. Ölçeğin alt boyut prevalansları; %96.8 depresif duygulanım, %95 yorgunluk, %93.7 anksiyete, %93 depresif düşünceler, %85.1 sinirlilik, %68.4 uyku değişimleri, %66.6 iştah değişimleri, %58.5 şişkinlik, %53.2 ağrı olarak belirlenmiştir. Beden kitle indeksi ortalaması yüksek olanlarda, anne öğrenimi üniversite ve üstü olanlarda, menstruasyon hakkında yeterli bilgi alanlarda ve menstruasyon öncesi gerginlik yaşamayanlarda PMS'nin daha az görüldüğü tespit edilmiştir. Ayrıca egzersiz yapmayanların PMS ölçek puanlarının egzersiz yapanlara göre daha yüksek olduğu fakat bu farkın istatiksel anlamlı olmadığı görülmüştür. Sonuç olarak PMS'nin toplumda görülme sıklığı ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi, öğrencilere menstruasyon sorunlarıyla ilgili bilgilendirmelerin yapılması, stresle baş etme yollarının öğretilmesi, sağlıklı beslenme-düzenli egzersiz alışkanlıkları kazandırılması PMS şikayetlerinin azaltılmasında önemlidir. Toplumda PMS farkındalığının arttırılmasında ve PMS'nin olumsuz etkilerinin önlenmesinde halk sağlığı-okul sağlığı hemşirelerinin etkin rol almaları gerekmektedir. Anahtar sözcükler: Halk Sağlığı, Hemşirelik, Kadın Sağlığı, Premenstrual Sendrom, Üniversite Öğrencisi