Yazmaya yönelik tutum ile yazma becerisi arasındaki ilişki: Bir meta analiz çalışması

Yazmaya yönelik tutum ile yazma becerisi arasındaki ilişki, Türkiye'de ve dünyada yapılmış birçok araştırmayla ortaya konmuştur. Buna mukabil yapılan bu araştırmaların bir araya getirilerek genel bir sonuç çıkarıldığı bir meta analiz çalışmasına rastlanmamıştır. Bu araştırmanın amacı, yazmaya yönelik tutum ile yazma becerisi arasındaki ilişkiyi meta analiz yöntemiyle incelemektir. İlgili araştırmaların toplanabilmesi amacıyla Web of Science, Proquest, ERIC, YÖK Tez, ULAKBİM, Dergipark ve Google Akademik veri tabanları kullanılmıştır. Bu veri tabanlarında "yazma tutumu", "yazmaya yönelik tutum", "yazma ve tutum", "writing attitude", "attitude towards writing" ve "writing attitude and writing", anahtar kelimeleriyle taramalar yapılmıştır. Sonuncusu Mart 2022'de gerçekleştirilen taramaların neticesinde 2001-2021 yılları arasında yayımlanan, dahil etme ve hariç tutma kriterlerine uyan 28 farklı çalışmadan (n=28) 31 (k=31) korelasyon değeri meta analizde kullanılmıştır. Meta-analize dahil edilen araştırmaların toplam örneklem büyüklüğü 9149'dur. Verilerin analizinde öncelikle uç değer ve yayın yanlılığı kontrolleri yapılmıştır. Yayın yanlılığı; huni grafiği, güven testleri, sıra korelasyonu ve Egger'in regresyon testi ile incelenmiştir. Yazmaya yönelik tutum ile yazma becerisi arasındaki ilişkinin genel etki büyüklüğünü incelemek için Rastgele etkiler modeli ve Fisher's Zr değeri kullanılmıştır. Ayrıca etki büyüklüğünün moderatör değişkenlere göre anlamlı farklılık gösterip göstermediğini incelemek için alt grup analizleri yapılmıştır. Verilerin analizinde Comprehensive Meta Analysis istatistik programından yararlanılmıştır. Yapılan analizler neticesinde yazmaya yönelik tutum ile yazma becerisi arasındaki ilişkiye yönelik genel etki büyüklüğünün pozitif yönde ve orta düzeyde (Zr=0.309 GA=0.199-0.419, SH=0.056, p<.001) olduğu belirlenmiştir. Bunun yanında moderatör değişkenlerden sadece yayın türünde anlamlı farklılıkların olduğu görülmüştür. Araştırmanın bulgularına bağlı olarak birtakım önerilerde bulunulmuştur.