Birleştirilmiş sınıflarda görev yapan öğretmenlerin gözünden Türkçe ders kitaplarındaki metinler
2023
0 views
0 downloads
Advisor: Doç. Dr. Fatih Yılmaz
Abstract (TR)
Bu çalışma birleştirilmiş sınıflarda okutulan Türkçe ders kitaplarındaki metinleri, birleştirilmiş sınıf öğretmenlerinin gözünden incelemek ve değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Çalışmada nitel araştırma modellerinden temel nitel araştırma deseni kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubu, 2022–2023 eğitim-öğretim yılında, Diyarbakır merkez ve ilçelerinde birleştirilmiş sınıf okutan 18 birleştirilmiş sınıf öğretmeninden oluşmaktadır. Araştırmaya ilişkin veriler görüşme yoluyla elde edilmiştir. Katılımcıların seçiminde ölçüt örnekleme yaklaşımı kullanılmıştır. Araştırmadaki temel ölçüt öğretmenlerin birleştirilmiş sınıflarda öğretmenlik yapıyor olmasıdır. Görüşme için gönüllü olan öğretmenlerin görüşmeleri ses kayıt cihazıyla kayıt altına alınmıştır. Araştırmacı; birleştirilmiş sınıf öğretmenlerinin Türkçe ders kitaplarındaki metinlere ilişkin görüşlerinden elde ettiği verilerin analizinde betimsel analizden faydalanmıştır. Araştırma kapsamında elde edilen verilere dayanarak, birleştirilmiş sınıf öğretmenleri, metinlerin birleştirilmiş sınıf öğrencilerinin sınıf düzeylerine uygun olmadığını ve öğrencilerin metni anlamada sorun yaşadıklarını belirtmişlerdir. Öğretmenlerin süreçte yaşadıkları önemli sorunlarından birinin zaman sıkıntısı olduğu ve metinlerin verilen süre içinde yetişmediği saptanmıştır. Ayrıca birleştirilmiş sınıflarda okutulan Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin öğrencilerin yaşadığı çevreye uygun olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Araştırma bulgularına dayalı olarak; birleştirilmiş sınıflarda okutulan Türkçe ders kitabındaki metinler, birleştirilmiş sınıfların çevre koşulları gözetilerek yeniden düzenlenmeli, metinlerin içeriği birleştirilmiş sınıfların koşulları düşünülerek belirlenmeli, birleştirilmiş sınıflardaki seviye farklılığının sebep olduğu güçlükleri gidermek için, her sınıf seviyesine uygun etkinliklere yer verilmeli gibi önerilerde bulunulmuştur. Anahtar Kelimeler: Birleştirilmiş sınıf, Türkçe ders kitapları, metin.
Author
Dr. Kübra Oğuzhanoğlu Tayan
Institution

Dicle University
Division of Primary School Education
How to Cite
Kübra Oğuzhanoğlu Tayan (Yüksek Lisans Tezi). Birleştirilmiş sınıflarda görev yapan öğretmenlerin gözünden Türkçe ders kitaplarındaki metinler, 2023, Dicle University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Dicle University
- 6 şubat 2023 kahramanmaraş merkezli depremler sonucu Dicle Üniversitesi Tıp fakültesi hastanelerine başvuran depremzedelerin adli tıbbi incelenmesi(2024)
- İnsan immünoglobulin G'nin glikasyonu ve antijen bağlanması üzerindeki etkisi(2023)
- Sismik kırılganlık analizleri kullanılarak betonarme binaların dirençlilik esaslı tasarımı ve yeni bir duvar modeli(2023)
- Bazı insektisitlerin ergin öncesi dönemlerindeki yumurta parazitoiti Trichogramma evanescens Westwood (Hymenoptera: Trichogrammatidae)'in bazı biyolojik özelliklerine etkileri(2023)
- Biyolojik kökenli insektisitlerin ergin öncesi dönemlerdeki yumurta parazitoiti trichogramma evanescens westwood (Hymenoptera: trichogrammatidae)'in bazı biyolojik özellikleri ve işlevsel tepkisi üzerine etkileri(2023)
- Büyüme ve kalkınmada kurumsal yapı ile finansal mimarinin rolü: Diyarbakır örneği(2023)