Kimya motivasyon ölçeğinin uyarlanması ve yapı geçerliğinin incelenmesi

Bu çalışmanın amacı; ortaöğretim öğrencilerinin kimya öğrenimine yönelikmotivasyonlarını ölçmek için Glynn, Taasoobshirazi ve Brickman (2007) tarafındangeliştirilen Fen Motivasyon Ölçeğinin Kimya Motivasyon Ölçeği şeklinde Türkçeyeuyarlanarak geçerlik ve güvenirlik çalışmasını yapmak ve Türkçeye uyarlanmış olanKimya Motivasyon Ölçeği'nin yapı geçerliliğinin incelenmesi sonucunda elde edilen altboyutlarının orijinal ölçeğin sahip olduğu alt boyutları ile karşılaştırmaktır.Ölçeği İngilizceden Türkçeye üst düzey yabancı dil bilgisine sahip ve kimyaeğitiminde çalışan 4 uzman ayrı ayrı çevirmiştir. Daha sonra elde edilen ölçekprofesyonel tercümanlık yapan bir uzman tarafından tekrar İngilizceye çevrilmiştir.Çeviri sonucu elde edilen ölçek orijinal ölçekle karşılaştırılmış ve üst düzey birbenzerlik elde edilmiştir.Uzmanlarca Türkçeye çevrilen ölçek Milli Eğitim Bakanlığından gerekli izinleralınarak Ankara ilinden rastgele seçilen okullardaki öğrencilere gönüllülük esasınadayanarak ortalama 30 dakika ders süresince uygulanmıştır. Araştırmaya Ankaraivilindeki 8 ilçeden seçilen 2'şer okuldan 9, 10, 11 ve 12. sınıflardan oluşan 1801 öğrencikatılmıştır.Bu araştırmanın yöntemi nicel analiz yöntemlerinden biri olan survey (tarama)modelidir. Uygulanması sonucunda elde edilen veriler SPSS for Windows 15.0 paketprogramı kullanılarak istatistiksel analizlere tabi tutulmuştur.Yapılan analizler sonucunda ölçeğin 5 faktörden oluştuğu belirlenmiştir. Bu faktörlerİçsel Motivasyon, Kişisel İlgi, Öz Yeterlik, Kişisel Sorumluluk ve Değerlendirme Kaygısıdır.Bu ölçek öğrencilerin; kimya dersine motive olurken hangi tür motivasyonel bileşenleridüşünerek ve nasıl adapte olduğunu öğrenmemizde eğitmenlere yardımcı olacaktır.Eğitmenler de, bu motivasyonel bileşenleri bilerek ders programını ona görehazırlayacak, sınıf atmosferini bu yönde geliştirmeye çalışacaktır; derste öğrencilerinyüksek motivasyona sahip olması sonucunda da daha kaliteli bir eğitim verilmişolacaktır.Anahtar Kelimeler: Motivasyon, İçsel Motivasyon, Dışsal Motivasyon, Kişiselİlgi, Değerlendirme Kaygısı, Öz Yeterlik, Kişisel Sorumluluk