Master'sOpen Access

Mir Abdülfettah Meragî ve Maktel-i Hüseyn'i (İnceleme-metin-dizin)

2025
0 views
0 downloads
Advisor: Prof. Dr. Ramazan Sarıçiçek

Abstract (TR)

Hz. Hüseyin'in hicri 61'de şehit edilmesi ile sonuçlanan Kerbela faciası müslüman toplumları büyük ölçüde etkilemiştir. Bu etki sanat ve edebiyat alanlarında kendini daha çok göstermiştir. Kerbela faciası hakkında yazılmış bir çok eser bulunmaktadır. Bunlardan biri de transkripsiyonunu yaptığımız eserdir. 19. asırda İran coğrafyasında yaşayan Mir Abdülfettah Meragî Kerbela hakkında eser vermiş yazarlardan biridir. Tezimizin konusu olan Mir Abdülefettah Meragî'nin Maktel-i Hüseyn adlı eseri İran Millî Kütüphanesinde el yazmalar kısmında bulunmaktadır. 844 numaralı rafta kayıtlı olan eser maktel türünün önemli bir örneğidir. Eser 75 varaktan oluşmaktadır. Eser 71. varağına kadar Azerbaycan Türkçesiyle yazılırken son beş varağı Farsça yazılmıştır. Bölümler halinde yazılmış olan eserde toplam 18 bölüm yer almaktadır. Eserde yer alan her bölümün başlangıcında birer başlık yer almaktadır. Ayrıca bu bölümlerin her birinde farklı bir hadise aktarılmıştır. Mir Abddülfettah Meragî'nin İran Millî Kütüphanesinde bulunan el yazması eserini ele aldığımız bu çalışmamızda amacımız; eserin yapı ve içerik yönünden incelenmesi, çeviriyazı metninin oluşturulması, sözlük çalışması ve dizin oluşturmaktır. Ayrıca eserin daha iyi anlaşılabilmesi için Azerbaycan edebiyatının tarihî gelişimi, Kerbela olayının tarihî gelişimi, Kerbela hakkında yazılan eserler ve metindeki bölümlerin özetleri şeklinde bölümler ekledik. Çalışmamızın konusu olan eserin tek nüshası bulunduğundan ve bu nüshada İran Millî Kütüphanesinde olduğundan çeviriyazı bölümünde eserin dijital kopyası üzerinde çalıştık. Ayrıca çalışmamızın sonunda bu dijital kopyaya da yer verdik.

Author

Şükran Akpirinç

How to Cite

Şükran Akpirinç (Yüksek Lisans Tezi). Mir Abdülfettah Meragî ve Maktel-i Hüseyn'i (İnceleme-metin-dizin), 2025, Dicle University.

Keywords

License

Tüm Hakları Saklıdır

This work is shared under the specified license terms.

More theses from Dicle University