Yüksek LisansAçık Erişim

Irak'ın Al-Diwaniyah şehrinde annelerin ulusal aşılama programına ilişkin bilgi, tutum ve uygulamalarının değerlendirilmesi

2022
0 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Dr. Öğr. Üyesi Yaşar Kemal Yazgan

Özet (TR)

Giriş: Aşılama, çocuklarda morbiditeyi, ölümü ve sakatlığı azaltan uygun maliyetli bir halk sağlığı stratejisidir. Ancak birçok çocuk gerekli aşıları alamamaktadır. Annelerin anlayışı, tutumları ve eylemleri, bebeklerin ilk doğum günlerine kadar aşılanması için çok önemlidir. Dolayısyla başarılı bir bağışıklama, ebeveynlerin bilgi ve tutumuna bağlıdır. Amaç: Bu çalışmanın amacı Irak'ın AL-Diwaniyah şehrindeki birinci basamak sağlık ocaklarında annelerin çocuklara yönelik aşılamaya yönelik bilgi, tutum ve uygulamalarının değerlendirilmesi, ve Annelerin çocuklarına aşılamaya yönelik bilgi, tutum ve uygulamaları ve annelerin ve çocukların sosyodemografik özellikleri, arasındaki ilişkinin belirlenmesi. Yöntem Araştırma: Çalışma G. Power programını kullanan 390 anne üzerinde yapılmıştır. 2021-2022 döneminde, sık annelerden Irak'ın AL-Diwaniyah kentindeki sağlık merkezlerine anketi doldurmak 15 ila 20 dakika sürmüştür. Bulgular: Araştırmanın sonuçları, eğitim düzeyi yüksek annelerin aşılamaya yönelik bilgi, tutum ve uygulamalarının daha iyi olduğunu göstermiştir. Annelerin 58.7'sinin bilgisi yetersiz, çoğunluğunun aşıya yönelik iyi tutumları ve kötü uygulamaları vardı. Sonuç: Araştırma sonuçları birinci basamak sağlık ocağına gitmekte tereddüt eden annelerin yeterli bilgi eksikliği ve uygulamalarının çok kötü olduğunu ve tutumlarının orta düzeyde olduğunu göstermektedir. En önemli öneri, annenin eğitim düzeyini dikkate alan bir eğitim programı oluşturmaktı. 2022, 135 sayfa Anahtar Kelimeler: bilgi, değerlendirme, anneler, tutumlar, uygulamalar, Bağışıklama Programı

Yazar

Dr. Wael Salım Lahmood Al-naıelı

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Wael Salım Lahmood Al-naıelı (Yüksek Lisans Tezi). Irak'ın Al-Diwaniyah şehrinde annelerin ulusal aşılama programına ilişkin bilgi, tutum ve uygulamalarının değerlendirilmesi, 2022, Çankırı Karatekin Üniversitesi.

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

Çankırı Karatekin Üniversitesi tezlerinden daha fazlası