Beliren yetişkinlerde mükemmeliyetçi tutum ve bilişsel esneklik düzeylerinin karar verme stratejilerine etkisi

Bu araştırmanın temel amacı, beliren yetişkinlerin mükemmeliyetçilik, bilişsel esneklik düzeylerinin karar verme stratejileri etkisini incelemektir. Araştırmanın katılımcıları 18-30 yaş aralığındaki 133 erkek ve 250 kadın yetişkinlerden oluşmaktadır. Araştırma verileri, Çok Boyutlu Mükemmeliyetçilik Ölçeği, Bilişsel Esneklik Envanteri ve Melbourne Karar Verme Stratetijleri I-II ve araştırmacı tarafından hazırlanmış olan Kişisel Bilgi Formu aracılığıyla toplanmıştır. Beliren yetişkinlerin cinsiyet, eğitim düzeyi ve yerleşim yeri değişkenlerine göre anlamlı farklılık gösterip göstermediğini belirlemek için bağımsız t-testi, ikiden fazla bağımsız grubun karşılaştırılmasında ise tek yönlü varyans analizi (ANOVA) kullanılmıştır. Ayrıca Pearson Korelasyon Analizi, araştırma değişkenleri arasındaki ilişkileri belirlemek için; ana değişkenlerin yordayıcı rollerini belirlemek için Çoklu Regresyon Analizi yapılmıştır. Değişkenler arasındaki farkı görmek için post Hoc testi kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre, mükemmeliyetçiliğin cinsiyete ve yaşadıkları göre anlamlı farklılık gösterdiği tespit edilmiştir. Mükemmeliyetçiliğin eğitim durumuna göre katılımcılar arasında anlamlı bir fark bulanamamıştır. Bilişsel esnekliğin cinsiyete göre anlamlı farklılık gösterdiği tespit edilmiştir. Katılımcılar arasında bilişsel esnekliğin yaşadığı yer ve eğitim durumuna göre anlamlı bir fark bulunamamıştır. Karar verme stratejilerinin cinsiyete ve yaşanılan yere göre anlamlı fark gösterdiği tespit edilmiştir. Karar verme stratejisinin eğitim durumuna göre anlamlı bir fark bulunamamıştır. Çok Boyutlu Mükemmeliyetçi Tutum Ölçeği alt boyutları puanları ile Bilişsel Esnekliğin alt boyutlarında alt boyut puanları arasında Melbourne Karar Verme Stratejileri Ölçeği I-II pozitif ve anlamlı bir ilişki olduğu görülmektedir. Beliren yetişkinlerin mükemmeliyetçilik düzeyleri ve bilişsel esneklik düzeylerinin dikkatli karar verme stili üzerinde anlamlı bir pozitif etkisinin olduğu görülmektedir. Beliren yetişkinlerin mükemmeliyetçilik düzeyleri ve bilişsel esneklik düzeylerinin Kaçıngan karar verme stili üzerindeki anlamlı bir negatif etkisinin olduğu görülmektedir. Beliren yetişkinlerin mükemmeliyetçilik düzeyleri ve bilişsel esneklik düzeylerinin erteleyici karar verme stili üzerinde anlamlı bir etkisi olduğu görülmektedir. Beliren yetişkinlerin mükemmeliyetçilik düzeyleri ve bilişsel esneklik düzeylerinin Panik karar verme stili üzerinde anlamlı bir etkisi olduğu görülmektedir. Anahtar kelimeler: Beliren Yetişkinlik, Mükemmeliyetçilik, Bilişsel Esneklik, Karar Verme Stratejileri