Demokratik devlet anlayışı ve 1982 Anayasasında yer alan devletin demokratik niteliğine ilişkin düzenlemeler
2005
0 views
0 downloads
Advisor: Y.doç.dr. Fethi Kılıç
Abstract (TR)
ÖZETDEMOKRAT K DEVLET ANLAYIŞI VE 1982 ANAYASASINDAYER ALAN DEVLET N DEMOKRAT K N TEL Ğ NE L ŞK NDÜZENLEMELERM. Ali ALBAYRAKYüksek Lisans TeziKamu Yönetimi Anabilim DalıTez Danışmanı: Yrd. Doç. Dr. Fethi KILIÇEylül 2005, 121 sayfa?Demokratik Devlet Anlayışı ve 1982 Anayasasında Yer Alan DevletinDemokratik Niteliğine lişkin Düzenlemeler? ismini taşıyan bu yüksek lisans tezi altıbölümden oluşmuştur. Birinci bölüm ?giriş? bölümüdür.kinci bölümde ; ?Devlet? kavramının tanımı, kökeni, unsurları, biçimleri vetarihsel olarak gelişimine ilişkin bilgilere yer verilmiştir.Üçüncü bölümde; genel olarak iktidar, siyasal iktidar ve siyasal iktidarınörgütlenmiş biçimi olarak hükümet sistemleri hakkında bilgiler verilmiştir.Dördüncü bölümde ; ?Demokrasi? kavramının tanımı, tarihsel gelişimi,biçimleri, temel kavram ve unsurları ile, demokrasinin günümüzde ifade ettiğianlamlara ilişkin bulgulara yer verilmiştir.Beşinci bölümde ise; demokrasiye ilişkin temel unsurlar açısından 1982Anayasasında yer alan düzenlemeler incelenmiştir.Tez çalışmasının altıncı bölümü ise; elde edilen bulguların yorumlanması vesonuç kısmından oluşmuştur.Anahtar Kelimeler: Devlet, Demokrasi.
Author
Dr. Muhammet Ali Albayrak
Institution
How to Cite
Muhammet Ali Albayrak (Yüksek Lisans Tezi). Demokratik devlet anlayışı ve 1982 Anayasasında yer alan devletin demokratik niteliğine ilişkin düzenlemeler, 2005, Bolu Abant Izzet Baysal University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Bolu Abant Izzet Baysal University
- Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının demokratik katılım düzeyleri ve demokratik katılıma ilişkin görüşleri(2023)
- Modernleşme ve toplumsal değişim bağlamında Türk ordusunun sosyolojik analizi(2025)
- Seçim kampanyalarında amerikanlaşmanın seçmenin oy verme davranışına etkisi-Düzce örneği(2025)
- Zihinsel yetersizliği olan öğrencilere çarpma öğretiminde somut-yarı somut-soyut öğretim stratejisinin etkililiği(2016)
- Fen bilgisi öğretmen adaylarının çevre sorunlarına ilişkin görüşlerinin farklı teknikler kullanılarak tespit edilmesi(2010)
- Mühimme Defterleri'nde Bolu Sancağı ve Bolu'da eşkıyalık ( H961-993, M 1553-1585)(2010)
