Master'sOpen Access

Dicle üniversitesi kampus alanındaki zemin türlerinin mühendislik parametrelerinin belirlenmesi

2007
0 views
0 downloads
Advisor: Yrd. Doç. Dr. Şefik İmamoğlu

Abstract (TR)

Çalışma kapsamında Dicle Üniversitesi Kampus Alanı içindeki sahada arazi çalışmaları ile1/10000 ölçekli jeoloji ve eğim haritası yapılmış ve sahada yer alan litolojik birimlerharitalanmıştır. Bu birimlerin mühendislik parametrelerinin belirlenmesi amacıyla,sistematik olarak muhtelif yerlerde temel araştırma sondajları açılmış ve yerine göre kimiyerlerde UD (örselenmemiş Zemin) örnekleri alınıp laboratuar deneyleri yapılmış, kimiyerlerde de yerinde (in-situ) deneyler yapılıp gerekli parametreler elde edilmiştir.Rotary tipi sondaj makinesi ile 20 adet lokasyonda toplam 196,5 m araştırma sondajıyapılmıştır. Sondajlardan elde edilen örnekler Zemar2000 Zemin Mekaniği Laboratuarı'nagönderilerek zemin sınıflandırma, üç eksenli basınç, tek eksenli basınç, konsolidasyon veşişme deneyleri gerçekleştirilmiştir.Buna göre çamurtaşı-silttaşı, taraça oluşturan konglomeralar, kiltaşı, eski ve yeni alüvyonlarolarak 5 temel birim ayırt edilmiş ve incelenmiştir. Yapılaşma açısından bütün birimlerinkendilerine göre sorunları olmasına rağmen, en uygun birimin taraça oluşturan konglomerabirimi olduğu görülmüştür.Yapılan arazi çalışmalarında Dicle Üniversitesi kampus alanında büyük oranda mostra verençamurtaşı-kiltaşı biriminin Yeniköy Formasyonu olarak adlandırılan birimden farklı olduğubelirlenmiş ve bu birim Gediktepe Formasyonu olarak isimlendirilmiştir. GediktepeFormasyonundan alınan UD örnekleri üzerinde yapılan deneylerde bu birimin yapı yüklerialtındaki konsolidasyon oturmasının yüksek olduğu belirlenmiştir.Anahtar Kelimeler: Dicle Üniversitesi Kampus Alanı, Gediktepe Formasyonu, Zemin Parametreleri, TaşımaGücü, jeolojik harita.

Author

Adem Esen

How to Cite

Adem Esen (Yüksek Lisans Tezi). Dicle üniversitesi kampus alanındaki zemin türlerinin mühendislik parametrelerinin belirlenmesi, 2007, Dicle University.

Keywords

License

Tüm Hakları Saklıdır

This work is shared under the specified license terms.

More theses from Dicle University