Eğitim planlamasında coğrafi bilgi sistemleri kullanımı: Eskişehir ili örneği

Milli Egitim Bakanligi'nca alinacak kararlar ülkenin tüm kurum,kurulus ve bireylerini ilgilendirmesi nedeniyle, ülkenin gelecegine yapilacakyatirimlar olarak deger tasimaktadir. Kararlarin dogru olarak alinmasininve gelecekteki verim oraninin yükseltilmesinin baslica yolu egitimplanlamasidir. Planlama çalismalarinda binlerce verinin analizi için görselözelligi agir basan etkin bir bilgi sistemine ihtiyaç duyulmaktadir. CografiBilgi Sistemleri, yapilacak çalismalarin planli, programli, hizli ve etkinolmasini saglayan bir sistemdir. Cografi Bilgi Sistemleri Milli EgitimBakanligi'nca yapilacak egitim planlamasi çalismalarinda kullanilmasiylaverimlilik arttirilabilir. Bu çalismada, Cografi Bilgi Sistemleriuygulamasiyla, Eskisehir il sinirlari içinde bulunan yerlesim yerlerindekiMilli Egitim Müdürlügü'ne bagli, 2004-2005 ögretim yilinda hizmet veren,örgün ögretim kurumlarinin grafik ve öznitelik bilgilerini içeren bir bilgisistemi örnegi olusturulmustur. Istatistiksel analizler yardimiyla, ögretimkurumlarinin basarilari kendi aralarinda kiyaslanmistir. Buna bagli olarak,Cografi Bilgi Sistemleri sorgulamalari yapilarak egitim haritalariolusturulmus ve mevcut durum görsel hale getirilmistir.Anahtar Kelimeler: Egitim Planlamasi, Cografi Bilgi Sistemleri, Milli EgitimBakanligi