İlköğretim okul müdürlerinin insan kaynaklarını yönetme yeterlilikleri

Bu araştırmanın amacı ilköğretim okul müdürlerinin insan kaynaklarını yönetme yeterliliğinin belirlenmesidir. Bu araştırmada tarama metodu kullanılmıştır.Araştırmanın evreni İstanbul'da Pendik ilçesindeki resmi ilköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerdir.Veriler öğretmenlerden geliştirilen anket yoluyla elde edilmiştir.Anketten ilköğretim okul müdürlerinin insan kaynaklarını yönetme yeterlilikleri belirlenmeye çalışılmıştır.Anket sonuçlarının yorumuna geçilmeden önce bu araştırmada geçen her türlü kavram açıklanmıştır.İnsan kaynakları ile ilgili her türlü kavrama,bu kavramlarla ilgili kuramlara ve görüşlere yer verilmiştir.Ardından insan kaynakları yönetiminin eğitim örgütlerinde uyarlanmasına geçilmiştir.Okullarda uygulanan insan kaynakları yönetimiyle ilgili kavramlar ve görüşler açıklanmıştır.Okul müdürlerinin okullarda, insan kaynakları yönetimi kapsamında hangi görevleri yapabilecekleri ve insan kaynaklarının yönetimin işlevleri konusunda bilgilere geniş yer verilmiştir. Okul müdürlerinin öğretmenleri etkili bir biçimde yönetebilmesi için öncelikle onların gereksinimlerini karşılamalıdır.Öğretmenlerin gereksinimleri karşılandığı ölçüde okul içinde kişisel verimlilikleri artırılabilir.Okulda mutlu olan öğretmen,sınıfta eğitim-öğretim çalışmalarını başarılı bir şekilde yerine getirir.Sınıftaki eğitimin-öğretimin etkililiği öğrencilerin başarılarını belirler.Başarılı okulların müdürleri,okuldaki insan kaynaklarını etkili ve verimli yönetebilen okul müdürleridir.Araştırmada anket aracılığıyla toplanan veriler bilgisayar ortamına girilerek istatiksel olarak analizi Windows SPSS-13 programı ile yapılmıştır.Deneklere ilişkin kişisel bilgiler frekans ve yüzde ile çözümlenmiştir.Verilerin analizinde ?İlköğretim okul müdürlerinin insan kaynaklarını yönetme yeterlilikleri? ölçeğinde yer alan sorularla ilgili öğretmen görüşleri arasında anlamlı farklılığın olup olamaması ile t testi ve tek yönlü varyans analizi uygulaması yapılmıştır.Elde edilen bulgular tartışılarak önerilerde bulunmuştur.