Kültürel anlaşmayla gelen Azeri öğrencilerin eğitim ve memnuniyet süreci
2006
0 views
0 downloads
Advisor: Y.doç.dr. Seval Akbıyık
Abstract (TR)
Bu arastırma; Türkiye'de egitim gören Azeri Üniversite ( Lisans, Yüksek lisans ve Doktora)ögrencilerinin egitim ve memnuniyet sürecini ölçmeye yöneliktir yapılmıstır.Bunun için çogunlugu stanbul ve Ankara olmak üzere Lisans 74, Yüksek Lisans 52, Doktora21, toplam 151 ögrenciye ulasılmıstır.Ülkemizde burslu okuyan ögrencilerin % 90'a yakını aldıkları bursun yetersiz oldugunubelirtmislerdir. Ögrenciler burs veren kamu ve özel sektör kuruluslarına da burs içinmüracaat etmektedirler.Ögrencilerden bazıları maddi gelir temini için çalıstıklarını belirtmislerdir. Çalıstıkları alanlarolarak tercümanlık ve turizm sektörü dikkat çekmektedir.Bunda en büyük etki KuzeyAzerbaycan'dan gelen ögrencilerin Rusça'yı, Güney Azerbaycan'dan gelen ögrencilerin deFarsça'yı çok iyi derece konusabilmeleridir. Ayrıca tekstil ve dıs ticaret te çalıstıklarısektörlerdir. Ögrenciler izin verilirse pazarlama, egitim, saglık üretim, gıda sektörlerindeçalısabileceklerini belirtmislerdir.Ögrencilerin bir çogunun devlet yurdunda kalmalarına karsılık ev de ve özel yurtta kalanögrenciler de mevcuttur.Yurtta kalan ögrenciler, en büyük sorunlarını (stanbul AtatürkÖgrenci Yurdu için) yurttaki bazı ideolojik grupların siddet içerikli davranısları olarakbelirtmislerdir.Ögrenciler yurtlardaki yemek ve kafeterya hizmetlerini yeterli bulurken, yemek fiyatlarınınfazla oldugunu ve indirimli olmasını istemektedirler.Çamasır yıkama ücreti içinde için deaynı seyi söyleyebiliriz. Ögrenciler yurttaki sportif ve sosyal etkinlikleri yetersiz bulmaktadır.Ögrencilerin çogu okullarındaki ögretim elemanlarından memnun oldugunu belirtirken,ögretim elemanlarından alanlarıyla ilgili teknolojik gelismeleri takip edip kendilerineanlatmalarını, derslerde görsel malzemelerin kullanılmasını, sınavlarda ezberden uzakyaratıcılıgı tesvik edici sorular sorulmasını istemektedirler. Aynı zamanda okuldaki kurallar(resmi formaliteler) ve sınıf geçme sistemi ile ilgili bilgi eksikligi yasayanlar için rehberlikistemektedirler.
Author
Selami Tarak
Institution

İstanbul Beykent University
Eğitim Denetimi ve Yönetimi Bilim Dalı
How to Cite
Selami Tarak (Yüksek Lisans Tezi). Kültürel anlaşmayla gelen Azeri öğrencilerin eğitim ve memnuniyet süreci, 2006, İstanbul Beykent University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from İstanbul Beykent University
- I. ulusal mimarlık akımı çerçevesinde Mimar Vedat Tek(2025)
- Sürdürülebilir kalkınma hedefleri kapsamında çevik proje yönetimi engellerinin delphi, AHP ve topsıs kullanılarak önceliklendirilmesi(2025)
- 2 numaralı Mühimme Defteri (963/1555) değerlendirme – Transkripsiyon (S.1-102)(2019)
- 18-40 yaş arası bireylerde kararsızlık, değişime direnç ve duygusal öz-yeterlik durumları arasındaki ilişkinin incelenmesi(2022)
- Kentsel mekanda kalite ve yerel kimlik bağlamında kentsel tasarım rehberleri üzerine bir araştırma(2017)
- Ebeveyni boşanmış ergenler ile ebeveyni birlikte yaşayan ergenlerin benlik saygılarının, iletişim becerilerinin ve baş etme yollarının karşılaştırılması(2017)