Mustafa Orakçı'nın levent ve tayfası kitap setinin UNESCO değerleri açısından incelenmesi

Teknolojinin gelişimi ve yaygın kullanımı, birçok alanda büyük ilerlemeler sağlasa da, bu aynı zamanda bireylerin yalnızlaşmasına, toplumsal bağların zayıflamasına ve geleneksel değerlerin kaybolmasına sebep olduğu görülmektedir. Toplumsal bağlarda oluşan zayıflamanın farkına varan bilim insanları bunun önüne geçebilmek için değerler eğitimine yönelik çalışmalar yapmaktadır. Bilim insanları tarafından yapılan çalışmalarda farklı normlar ortaya konmuştur. Evrensel değerler ise uluslararası bir kurum olan UNESCO'nun belirlediği on iki değeri (mutluluk, dürüstlük, alçak gönüllülük, işbirliği, özgürlük, sevgi, barış, saygı, sorumluluk, hoşgörü, birlik, sadelik) kapsamaktadır. Bu değerler çocuklara kazandırılmak istenen ve hayatlarında taşımaları gereken değerlerdir. Bu çalışmada da çocuklara yönelik yazılan öyküleyici metinlerden olan Mustafa Orakçı'nın Levent ve Tayfası adlı kitap setini UNESCO değerleri açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın veri kaynağını oluşturan Levent ve Tayfası kitap setinde yer alan beş kitap "mutluluk, dürüstlük, alçak gönüllülük, işbirliği, özgürlük, sevgi, barış, saygı, sorumluluk, sadelik, hoşgörü ve birlik olma" değerleri açısından incelenmiştir. Elde edilen veriler içerik analizine göre incelenmiş ve toplamda 128 değerin beş farklı öykü kitabında aktarıldığı sonucuna ulaşılmıştır. Öykü kitaplarında en çok işlenen ilk üç değerin sırasıyla saygı(f=22), sorumluluk(f=17) ve sevgi(f=16) olduğu tespit edilmiştir. Yazar, incelemeye alınan Levent ve Tayfası kitap setinde UNESCO değerlerini genellikle olumlu örnekler kullanarak aktarmış, ancak dürüstlük, işbirliği ve birlik değerleri için sadece birer tane olumsuz örnek kullandığı ulaşılan diğer bir sonuçtur. Bu durum, yazarın değerlerin önemini vurgulamak için olumlu örnekler üzerinden aktarmayı tercih ettiğini göstermektedir. Levent ve Tayfası ile ilgili yeni Maarif modelinde belirtilen değerlere yönelik bir araştırma yapılabilir. Anahtar Kelimeler: Değerler eğitimi, Levent ve Tayfası, Mustafa Orakçı, UNESCO değerleri. Sayfa Adedi: 128 Danışman: Dr. Öğr. Üyesi Mustafa BİLGEN