Why do I want to become an English teacher? developing a questionnaire

30 yılı aşkın süreden beri öğretmen yetiştirme alanı pek çok çalışmaya konu olmuştur, ancak yine de insanların neden öğretmenlik mesleğini seçtikleri tam olarak açıklanamamıştır. Bu durum insanların öğretmenlik mesleğini seçmelerinin nedenlerini sorgulayacak değişik bir yaklaşımın gerekli olduğu sonucunu doğurmuştur. Dolayısıyla, söz konusu çalışma İngilizce öğretmenliğinin meslek olarak seçilmesinin nedenlerini sorgulayan bir ölçme aracının geliştirilmesi üzerine temellendirilmiştir.Böyle bir ölçme aracının geliştirilmesi için öncelikli olarak öğretmen adaylarını bu mesleği tercih etmeye iten faktörlerin belirlenmesi gereklidir. Bu yüzden çalışma iki aşamada gerçekleştirilmiştir. Birinci aşamada öğretmen adaylarını İngilizce öğretmeni olmaya sevk eden nedenler ortaya çıkarılarak ölçek aracı geliştirmek için bir madde havuzu oluşturulmuştur. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi İngilizce Öğretmenliği bölümünde okuyan 642 öğretmen adayı çalışmanın birinci aşamasında yer almıştır. Deneklerden geçerli ve güvenilir sonuçlar elde edebilmek için listeleme, günlük tutma ve görüşme yapma gibi değişik veri toplama araçları kullanılarak meslek seçimleriyle ilgili bilgi toplanmıştır. Toplanan bu bilgiler, alanda daha önce yer alan çalışmalar ve konu uzmanlarının yaptıkları yorumlar ışığında belirli kategorilere ayrılmış ve ölçme aracında kullanılmak üzere maddelere dönüştürülmüştür. Çalışmanın ikinci aşamasında ise birinci aşamada toplanan verilerin yardımıyla anket formunda bir ölçme aracı geliştirilmiştir ve anket 800 öğretmen adayına uygulanmıştır.Öğretmen adaylarının İngilizce Öğretmeni olma sebeplerini sorgulayan anketin geçerliliği ve güvenilirliği de hesaplanmış ve sonuç olarak Türkiye'de İngilizce Öğretmenliğinin meslek olarak seçilmesinin nedenleriyle ilgili sağlıklı bir ölçme aracının geliştirildiği ortaya çıkmıştır. Çalışmanın ortaya çıkardığı bir başka önemli bulgu da eğitimcilerin genç öğretmen adaylarının bu mesleği seçme sebeplerini göz önünde bulundurmalarının onların eğitim hayatları süresince gerekli motivasyonu sağlamalarında yardımcı olacağıdır.