Designing and building a customer service chatbot for student affairs office: Marmara University Faculty of Business Administration
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Rehber/Sohbet robotları, internet üzerinden müşterilerle iletişimi geliştirmek, ilişkileri güçlendirmek, sorun çözmek, ve müşteri sorularına cevap vermek için kullanılan pratik yapay zekâ araçlarıdır. Son yıllarda, birçok endüstride daha fazla kullanılmaya başlamakta ve daha fazla önem verilmektedir. Raporlar yapay zekâ destekli rehber robotları müşteri hizmetlerinin geleceği olduğunu ortaya koymaktadır. Bazı başarılı rehber robot uygulamalarına rağmen, rehber robotların büyük bir kısmı başarısız olmakta ve çalışmalar olumsuz kullanıcı deneyimine sahip rehber robot kullanım sonuçlarını göstermektedir. Bizim bakış açımızdan, rehber robot başarısızlık vakaları üç faktörün sonucudur: (1) Tasarımcılar tarafından yapılan kötü tasarım, (2) Doğru yönetim eksikliği, (3) Tam otomasyon amacıyla rehber robotları güçlendirmek yerine insan çalışanların tamamen yerini alması anlayışıdır. Literatürdeki önemli sayıda çalışma, rehber robotu tasarımına çoğunlukla karşılıklı konuşma/diyalog tasarımı açısından yaklaşmıştır. Bununla birlikte, endüstriyel ve performans yönetimi perspektifleri dahil olmak üzere rehber robotlarının tasarımında bütünsel bir yaklaşım eksikliği vardır. Bu nedenle, bu literatür boşluğunu doldurma çabası olarak, bu çalışma iyi bilinen iki yöntemi bütünleştiren bütünsel bir yaklaşım önermektedir: Aksiyomatik Tasarım Yöntemi ve Dengeli Puan Kartı modeli. Aksiyomatik Tasarım, diyalog oluşturmak için resmi bir çerçeve olarak kullanılmaktadır. Öte yandan, Dengeli Puan Kartı; uygulamadan önce robotu planlamak, performansını ölçmek ve robotu uygulamadan sonraki iyileştirme alanlarını belirlemek için, bir stratejik yönetim performans metriği olarak kullanılmaktadır. Önerilen yaklaşım, tipik bir üniversite öğrenci işleri ofisine uygulanmaktadır. Öğrencilerin şikayetleri, ihtiyaçları ve önceliklendirilmiş soruları, rehber robotun diyaloğunu tasarlamak, hedeflerini ve dahili özelliklerini belirlemek için kullanılmaktadır. Sonuçlar, önerilen yaklaşımın rehber robot hizmetinin daha iyi tasarım ve yönetimine yardımcı olduğunu göstermektedir.
Yazar
Hınd Khallabı
Kurum
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Hınd Khallabı (Yüksek Lisans Tezi). Designing and building a customer service chatbot for student affairs office: Marmara University Faculty of Business Administration, 2020, Marmara University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Marmara University tezlerinden daha fazlası
- Ahmed Muharrem ve Şiirinin Ana Temaları(2022)
- Filistin'de bir Şâzelî kolu: Fâtıma el-Yeşrutî'nin metinlerinde Yeşrutî kültürünün inşâsı(2020)
- İstanbul'da futbolun mekânsal tarihi: Mesireden halı sahaya şehirde futbolun mekânı (1880-2019)(2020)
- EBÛ HANÎFE’NİN DELİLLER HİYERARŞİSİNDE SAHÂBÎ KAVLİNİN KONUMU(2018)
- İsrail stratejik kültüründe Hizbullah(2020)
- Otantik öğrenme yaklaşımına dayalı araştırma ve sorgulama temelli etkinliklerin 5. sınıf öğrencilerinin akademik başarılarına ve yaratıcı problem çözme özelliklerine etkisinin incelenmesi(2020)