Okul müdürlerinin dağıtımcı liderlik becerileri ile öğretmenlerin örgütsel destek algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Okul müdürlerinin dağıtımcı liderlik becerileri ile öğretmenlerin örgütsel destek algıları arasındaki ilişkiyi belirlemeyi amaçlayan bu araştırma, nicel araştırma yöntemlerinden yordayıcı korelasyonel model ile tasarlanmıştır. Araştırmanın örneklemi belirlenirken tabakalı örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Gaziantep ili Nizip ilçesine bağlı resmi anaokulu, ilkokul, ortaokul ve liseler tabaka olarak belirlenmiş ve bu okullarda görev yapan 482 öğretmen örnekleme dahil edilmiştir. Araştırma verilerini toplamak için; "Kişisel Bilgi Formu", "Dağıtımcı Liderlik Ölçeği" ve "Algılanan Örgütsel Destek Ölçeği" olmak üzere üç bölümden oluşan veri toplama aracı kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen veriler SPSS 22.0 paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Verilerin analizinde; t-Testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), Pearson momentler çarpım korelasyon analizi, basit ve hiyerarşik regresyon analizleri kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre, okul müdürlerinin dağıtımcı liderlik becerilerine ilişkin öğretmen algılarının yüksek olduğu; cinsiyet, yaş, medeni durum, mesleki kıdem, aynı okul müdürü ile çalışma süresi ve öğretmen sayısı değişkenlerine göre anlamlı farklılaşmadığı; öğrenim durumu, okul türü ve istihdam durumu değişkenlerine göre boyutlarda anlamlı farklılaştığı görülmüştür. Öğretmenlerin örgütsel destek algı düzeylerinin yüksek olduğu; medeni durum değişkenine göre anlamlı farklılaşmadığı; cinsiyet, yaş, öğrenim durumu, okul türü, istihdam durumu, mesleki kıdem, aynı okul müdürü ile çalışma süresi ve öğretmen sayısı değişkenlerine göre genelde ve boyutlarda anlamlı farklılaştığı görülmüştür. Öte yandan okul müdürlerinin dağıtımcı liderlik becerileri ile öğretmenlerin örgütsel destek algıları arasında pozitif yönde yüksek düzeyde ilişki olduğu belirlenmiştir. Okul müdürlerinin dağıtımcı liderlik becerileri, öğretmenlerin örgütsel destek algılarının pozitif yönde anlamlı bir yordayıcısıdır. Örgütsel desteğe ilişkin toplam varyansın %74'ü dağıtımcı liderlik ile açıklanabilmektedir. Araştırmadan elde edilen bulgular, sonuçlar ve ilgili literatür doğrultusunda önerilerde bulunulmuştur.
Yazar
Abdullah Dağ
Kurum
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Abdullah Dağ (Yüksek Lisans Tezi). Okul müdürlerinin dağıtımcı liderlik becerileri ile öğretmenlerin örgütsel destek algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi, 2023, Gaziantep University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Gaziantep University tezlerinden daha fazlası
- Barınaklar için kavramsal tasarım metodolojesi(2019)
- Polislik mesleği ve zor kullanma yetkisi(2023)
- İp atlama egzersizlerinin inspiratuar ve ekspiratuar solunum kas kuvvetine kronik etkisi(2024)
- Pilton (pastinaca armena) katkılı beyaz peynirin duyusal ve kimyasal özelliklerinin incelenmesi(2019)
- Sonlu eleman yöntemi ile düz dişlilerde direngenliğin incelenmesi(2017)
- Viral reklamlarda popüler kültür inşası: Eti Benim'O virallerinin alımlama analizi(2021)
