Orff eğitiminin 7-8 yaş kız sporcularda artistik cimnastik temel hareketler üzerine etkisi

Bu araştırma orff eğitiminin 7-8 yaş kız sporcularda artistik cimnastik temel hareketler üzerine etkisinin olup olmadığını incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya daha önce herhangi bir yarışma tecrübesi olmayan 7-8 yaş (7.46 ± 0.52) aralığında 13 kız sporcu gönüllü olarak katılmıştır. Sporcuların yaşı 18'den küçük olduğu için ailelerine bilgi verilmiş gönüllüğün esas olduğu belirtilerek onam formu imzaları istenmiştir. Sporcuların ilk olarak boy ölçümleri (127.46 ± 4.89) ve ağırlıkları (30.23 ± 5.33) alınarak vücut kitle endeksleri belirlenerek bir deney grubu oluşturulmuştur. Bu deney gurubu sporcuları rutin olarak Pazartesi ve Cuma günleri 1 saat boyunca cimnastik antrenmanlarına devam etmişlerdir. Orff eğitimi için 8 hafta boyunca Salı ve Perşembe günleri eğitimi vermek için alanda uzmanlaşmış bir eğitmen tarafından 30 dakika boyunca deney gurubuna orff eğitimi verilmiştir. Araştırmaya başlamadan önce ön testler için sporculardan okullar arası artistik cimnastik minik b serisini yapmaları istenmiştir. Sporcuların serisini profosyonel olarak yarışmalarda görev alan bir bölge hakemi değerlendirmiştir. Seriyi değerlendirmek için 7-8 yaş artistik cimnastik hakem ölçeği kullanılmıştır. Sporculara toplamda 8 hafta boyunca haftada 2 gün 30 dk orff eğitimi verilmiştir. 8 hafta sonucunda sporculara son testleri yapılmıştır. Araştırmada, nicel araştırma tekniklerinden olan deneysel yöntem ön-son test kontrol grup deseni kullanılmıştır. Elde edilen bulgular literatür ile karşılaştırılmıştır. İstatistik için IBM SPSS Statistics 21 paket programı kullanılmıştır deney gurubunun sayısı 30'un altında olmasından dolayı parametrik testlerden wilcoxon testi kullanılmıştır Çalışma sonucunda 7-8 yaş cimnastikçiler de 8 hafta sonunda orff eğitiminin artistik cimnastik temel hareketler üzerine etkisi pozitif olarak anlamlı etkisi bulunmuştur. Hakem ölçeğinde bulunan D puanı, E kesinti puanı, E başlangıç puanı, Tarafsız kesinti puanları arasında ön test ve son testler açısından anlamlı bir fark bulunmuştur(p=0,05). Hakem ölçeğinde bu notlara göre belirlenen son not olarak hesaplanan ve sporcunun başarılı olup olmadığını değerlendiren son not puanı arasında da pozitif açıdan anlamlı bir fark bulunmuştur(p=0,05). Bu sonuçlarla orff eğitiminin 7-8 yaş kız sporcularda artistik cimnastik temel hareketler üzerine etkisi olduğu söylenebilmektedir