Özel öğretim kurslarında okuyan öğrencilerin rekreatif etkinliklere katılımının akademik yaşama etkisinin incelenmesi (Malatya ili örneği)
2021
0 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Dr. Öğr. Üyesi Aytekin Hamdi Başkan
Özet (TR)
Amaç: Bu çalışmanın amacı özel öğretim kurslarında bulunan üniversite sınavına hazırlanan ortaöğretim son sınıf ve mezun olan öğrencilerin boş zaman kullanımlarına ve rekreatif etkinliklere katılımının akademik yaşama etkisinin incelenmesidir. Gereç ve yöntem: Araştırmanın evrenini, Malatya ilinde 2020-2021 eğitim öğretim yılında ortaöğretim mezun olan ve ortaöğretim son sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini Malatya ilinde bulunan özel öğretim kurslarının içerisinden İntegral, Yeni Hamle ve Kültür özel öğretim kurslarına kayıtlı olan yaşları 17-22 ve üzeri arasında değişen sınava hazırlanan öğrencilerden tesadüfi örnekleme yöntemi ile seçilen 200 katılımcıdan oluşmaktadır.Ortaöğretim mezunu ve ortaöğretim son sınıf olan bireylerin sınava hazırlandıkları dönemde boş zamanlarının kullanımı ve rekreatif etkinlere katılma durumuna göre incelenmesine ait bulguların istatistiksel analizi SPSS 23 paket programında yapılmıştır. Araştırma grubunun demografik özellikleri, boş zaman kullanımları, okuldaki boş zamanlarındaki rekreatif etkinliklerine katılımı, okul dışı katıldıkları rekreatif etkinlikler katılımı, rekreatif etkinliklerin faydaları ve kişisel beceriye sahip olma durumuna göre boş zamanı verimli kullanma durumuna ait bulgular için frekans, ortalama ve yüzde hesaplamaları yapılmıştır. Bulgular: Çalışmada elde edilen veriler doğrultusunda, öğrencilerin serbest zamanlarında hangi rekreatifetiknlikler yaptıkları ve bu etkinlikleri yapma nedenleri ortaya konulmaktadır. Sonuç: Çalışmada ortaya çıkan sonuçlar doğrultusunda, öğrencilerin birçoğunun hafta içi günde ortalama 3 ile 6 saat arası, hafta sonu ise 6 saat ve daha fazla boş zamanı varken, bu boş zamanlarının en fazla 1-2 saatini rekreatif etkinliklerle geçirdiği görülmektedir.Yani öğrencilerin boş zamanlarında, rekreatif etkinliklere çok fazla zaman ayırmadığı, serbest zamanlarını etkili ve verimli kullanamadıkları ortaya çıkmaktadır.
Yazar
Dr. Merve Yiğit
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Merve Yiğit (Yüksek Lisans Tezi). Özel öğretim kurslarında okuyan öğrencilerin rekreatif etkinliklere katılımının akademik yaşama etkisinin incelenmesi (Malatya ili örneği), 2021, Giresun University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Giresun University tezlerinden daha fazlası
- Türkan İldeniz'in hayatı, sanatı ve eserleri üzerinde bir inceleme(2016)
- Hak gazetesi (14 Mart - 10 Ağustos 1912) üzerine bir inceleme(2019)
- Nevzat Çelik'in hayatı, sanatı ve eserleri üzerinde bir inceleme(2020)
- Petrol piyasasının yapısı ve işleyişi üzerine karşılaştırmalı bir analiz(2019)
- Türkiye için denge döviz kuru tahmini(2010)
- Xylosandrus germanus (Blandford) (Coleoptera: Curculionidae)'dan izole edilen bakterilerin tanımlanması, insektisidal ve antibakteriyel özelliklerinin belirlenmesi(2011)