Jandarma Okullar Komutanlığında açılan ileri seviye ingilizce kursu için NATO dil standartları 6001 seviye 3 çerçevesinde önerilen müfredat programı
2010
1 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Prof. Dr. Abdulvahit Çakır ; Yrd. Doç. Dr. Ali Işık
Özet (TR)
Bu çalışmanın amacı, Jandarma Genel Komutanlığına bağlı Jandarma Okullar Komutanlığındaki İleri Seviye İngilizce Kursu için NATO Stanag 6001 3. seviyeye uygun bir müfredat programı hazırlamaktır. Bu çalışmanın gerek dünyada gerekse Türkiye'deki Silahlı Kuvvetler Lisan Okullarında NATO Stanag 6001 dil standartları kapsamında yapılan çalışmalara da katkı sağlayacağı değerlendirilmektedir.Çalışmada kullanılan veriler; mevcut kursiyer, öğretmen, mezun kursiyer ve kurumdan, NATO Stanag 6001 Seviye 3 Anketi, Mezun Anketi, Öğretmen Anketi, Kursiyer Anketi, Kursiyer İlgi Anketi, NATO Stanag Seviye 3 Sınavı, KPDS Sınav sonuçları vasıtasıyla toplanmıştır. Elde edilen veriler, mevcut kursun özellikle uluslar arası görevlerde başarı getirecek dinleme, okuma, konuşma, yazma becerileri yönüyle yeterli olmadığını göstermiştir. Bu nedenle tavsiye edilen müfredatta özellikle dört dil becerisinin geliştirilmesi hedeflenmiş, mesleki İngilizce ihtiyacını karşılamak maksadıyla da konu içerikli bir programa yer verilmiştir.
Yazar
Dr. Ekrem Solak
Kurum

Gazi University
İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Ekrem Solak (Doktora Tezi). Jandarma Okullar Komutanlığında açılan ileri seviye ingilizce kursu için NATO dil standartları 6001 seviye 3 çerçevesinde önerilen müfredat programı, 2010, Gazi University, Eğitim Bilimleri Bölümü.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Gazi University tezlerinden daha fazlası
- Türkiye petrol ve gaz sondaj sahası iş kazaları analiz ve modellemesi(2021)
- Experimental development of the interfacial bond-slip model between textile reinforced mortar strips and masonry walls(2025)
- XVI. yüzyıl Anadolu'sunda Oğuzların Karkın Boyu(2004)
- Yarıiletken nem sensörlerinin geliştirilmesi(2021)
- Bilgisayar destekli ve doğrudan strateji öğretimimin okuduğunu anlamaya etkisi(2021)
- Gerçek hayattaki geometri örneklerinin sosyal bir öğrenme ortamı aracılığıyla paylaşımı: Bir durum çalışması(2021)