Türkiye'deki üniversitelerde eğitim alan Suriyeli öğrencilerin COVID-19 pandemisi sürecinde eğitim ve yaşam deneyimleri

Türkiye'de üniversite eğitimi alan ve geçici koruma statüsünde olan Suriyeli üniversite öğrencilerinin Covid-19 pandemi sürecinde değişen eğitim ve yaşam deneyimlerinin araştırıldığı bu tezde, toplamda 20 gönüllü üniversite öğrencisiyle internet üzerinden görüşülmüştür. Kartopu örneklem yöntemiyle ulaşılan katılımcıların gönüllü katılım onayları alındıktan sonra yarı yapılandırılmış görüşme formundaki sorular sorulmuştur. 2021 Mart ve Temmuz aylarında gerçekleşen görüşmeler transkript edilmiştir. Araştırma kapsamında sağlık, eğitim, ekonomik, sosyo-kültürel ve psikolojik olarak beş alanda yapılan görüşmeler içerik analizi yapılarak temalar ve alt temalar belirlenmiştir. Kısa sürede tüm dünyayı etkileyen Covid-19 pandemi sürecinde belirlenen alanlarda katılımcılar üzerindeki etkileri gruplandırılarak tablolar ile sunulmuştur. Yapılan araştırmada katılımcıların Covid-19 salgını hakkındaki bilgileri, salgın sürecinde karşılaştıkları sorunlar ve beklentileri açıklanmaya ve yorumlanmaya çalışılmıştır. Belirlenmiş alanlarda genel olarak olumsuz etkilendikleri, bu süreçte göçün ardından ikinci büyük bir zorlukla mücadele etmek zorunda kaldıkları saptanmıştır.