7-11 yaş grubu çocuklarında keman eğitimi

Bu arastırma, ülkemizde 7-11 yas grubu çocukları için kemana baslangıç asamasında verilen keman egitiminde kullanılan yöntem, teknik ve metot kitapların, çocukların yas ve bireysel özelliklerine uygun olarak seçilerek keman egitiminin, amacına dönük olarak sonuçlandırılabilmesi amacıyla yapılmıstır. Bu amaçla 2006?2007 egitim-ögretim yılında 7?11 yas grubu çocuklarına keman egitimi veren, yarı zamanlı ögretim gerçeklestiren devlet konservatuarları, evren olarak alınmıstır. Bu konservatuarlardan en köklüleri olan Ankara ve stanbul illerindeki Bilkent Üniversitesi Devlet konservatuarı, Hacettepe Devlet konservatuarı, stanbul Devlet konservatuarı ve Mimar Sinan Üniversitesi Devlet konservatuarı'nda ulasılabilen 7?11 yas grubuna keman egitimi veren on üç ögretim elemanı ve keman egitimi için metot kitabı yazmıs iki keman egitimcisi ise arastırmanın örneklem grubu olarak belirlenmistir. Bu arastırmada, iki farklı arastırma deseni (modeli) kullanılmıstır. Arastırmanın kuramsal temeller bölümünde yer alan 7-11 yas grubu çocuklarının ögrenme stilleri ve bu yas grubunun gelisim ve ögrenme özellikleri arastırılırken iv kaynak tarama deseni(modeli) kullanılmıs ve arastırmanın alt problemlerine uygun olarak da durum çalısması deseni kullanılmıstır. Arastırmada veri çesitleme stratejisine yer verilmistir. Konu ile ilgili yayımlanmıs kaynaklar, makale, dergi, tez çalısmaları incelenmis; nitel arastırma yöntemlerinden görüsme kullanılırken, arastırmacı notları, uzman görüsleri ve ders ile ilgili ögretmen tarafından hazırlanmıs dokümanlar arastırmaya yön vermistir. Arastırmanın veri analizinde, nitel arastırma analizi türlerinden içerik analizi kullanılmıstır. Yapılan gözlem ve görüsmeler kodlanarak ortak temalar olusturulmus ve çıkan örüntüler tablolar halinde sunulmustur. Arastırma verilerinin degerlendirilmesi sonucunda, keman egitimcilerinin derslerinde uyguladıkları yöntem ve teknikleri çocugun, yetenegine, amacına, aile tesvigine göre belirledikleri; çogunlukla kendi keman egitimlerinde görmüs oldukları ögretim yöntemlerini, metot kitaplarını, materyalleri kullanarak keman egitimi yaptıkları; Yöntemler bileskesi? olarak tanımlanan metot kitabının 7-11 yas grubu çocuklarında baslangıç asamasına uygun olarak, resimler, renkler, sekiller, anlatımlar ve çocugun kulagına yatkın parçaların -özellikle iki sesli, piyano eslikli- olması gerektigi ile ilgili ortak görüste oldukları belirlenmistir. Anahtar