Beden eğitimi ve spor alanında öğrenim gören üniversite öğrencilerinin girişimcilik düzeylerinin incelenmesi

Bu çalışmanın amacı: Beden Eğitimi ve Spor alanında öğrenim gören üniversite öğrencilerinin girişimcilik düzeylerini tespit etmek ve girişimcilik özelliklerinin demografik değişkenlerden etkilenme düzeylerini belirlemektir. Çalışma, genel tarama modellerinden biri olan anlık tarama yaklaşımı ve ilişkisel tarama modeli ile yapılmıştır. Araştırmanın evrenini Türkiye' deki Kamu ve Özel Üniversitelerin Spor alanında öğrenim gören öğrenciler oluşturmuştur. Örneklem grubu ise; seçkisiz örnekleme yöntemlerinden biri olan basit seçkisiz örnekleme yöntemi ile seçilen üniversitelerin spor alanında öğrenim gören 370 kamu, 130 özel üniversite öğrencisi olmak üzere toplam 500 öğrenciden oluşmuştur. İstatistiksel çözümlemelerde Parametrik Hipotez testlerinden Pearson Korelasyon analizi, t-testi ve ANOVA ile, Tukey Post Hoc analizleri kullanılmıştır. Elde edilen istatistikler sonucunda; öğrencilerin girişimcilik düzeyi ile ailelerin gelir düzeyi, okudukları üniversite türü, mezun olduktan sonra iş yeri açma isteği, başarıya ulaşmak için risk alma durumu, başarıya ulaşacağı inancı ve alanıyla ilgili yeni gelişmeleri takip etme değişkenleri arasında anlamlı farklar bulunmuştur. Aynı zamanda öğrencilerin girişimcilik düzeyi ile yaş, cinsiyet, bölüm, sınıf derecesi, çalışma durumu, spor branş türü, spor yaşı, çalışmayı düşündüğü kurum, yurt dışı çalışma isteği, farklı alanda çalışma isteği, eğitim yeterliliği, maaş beklentisi, girişimcilik eğitimi alması ve gelir düzeyi arasında anlamlı farklar tespit edilmemiştir. ANAHTAR KELİMELER: Girişimcilik, Spor Bilimleri, Sporda Girişimcilik