Güzel sanatlar liselerinde uygulanan kabak kemane dersi öğretim programlarının incelenmesi ve değerlendirilmesi

Bu araştırmada, Güzel Sanatlar Liselerinin açılmış olduğu tarihten günümüze Kemane dersi öğretim programlarının dönemsel değişimlerinden kaynaklanan konuların, kazanımların, tonal-makamsal dizilerin kullanılmasının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Güzel Sanatlar Liselerinde iki farklı Kemane dersi öğretim programı uygulanmıştır. yayımlanmıştır. İlki 2018 senesinde hazırlanan, onaylanan ve uygulanan öğretim programı, son olarak 2022 senesinde güncellenerek kullanılmaya devam edilmektedir. Araştırma kapsamında betimsel tarama yönteminden yararlanılmıştır. Söz konusu öğretim programlarına, Milli Eğitim Bakanlığı'nın resmi internet sitesi ile Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı'nın arşivinden ulaşılmıştır. Ulaşılan öğretim programları betimsel analiz yöntemiyle analiz edilerek bulgulara ulaşılmıştır. Öğretim programlarının karşılaştırılması yapılırken, her sınıf düzeyindeki değişimler ayrı ayrı analiz edilerek tablolaştırılmıştır. Buna göre konu, kazanım ve tonal-makamsal dizi başlıklarına göre tablolar hazırlanarak sunulmuştur. Yapılan analizler neticesi, Güzel Sanatlar Lisesi Çalgı Eğitimi-Kemane dersi öğretim programlarında, konu ve kazanım açısından bakıldığında, uygulama ağırlıklı konu ve kazanımlara yer verildiği belirlenmiştir. Bununla birlikte, her iki öğretim programında da tonal yapıdaki dizilerden ziyade makamsal yapıdaki dizilere ağırlık verildiği tespit edilirken söz konusu öğretim programlarının ikisinde de faydalanılan makamsal dizilerin aynı olması dikkat çekmiştir. Buna göre, öğretim programlarında tonalmakamsal anlamda herhangi bir değişime gidilmediği görülmüştür. Özellikle 9. sınıf konu ve kazanım sayılarının 2018 öğretim programı kapsamında fazlalığı dikkat çekerken, 2022 öğretim programı kapsamında hem konuların hem de kazanımların birleştirilerek sayıca azaltıldığı saptanmıştır. Elde edilen bulgular ve sonuçlar ışığında önerilere yer verilmiştir. Anahtar Sözcükler: Güzel Sanatlar Liseleri, Çalgı Eğitimi, Kabak Kemane, Öğretim Programı