İlköğretim okul müdürlerinin etik davranışlarıyla öğretmenlerin iş tatmin düzeyleri arasındaki ilişki(İstanbul ili Sancaktepe örneği)

Bu araştırmanın amacı ,ilköğretim okullarında görev yapan okul müdürlerinin etik davranışları ile bu okullarda görev yapan öğretmenlerin iş tatminleri arasında bir ilişki olup olmadığını saptamaktır. Araştırmanın evrenini, 2011-2012 eğitim öğretim yılında İstanbul ili Sancaktepe ilçesinde bulunan 30 resmi ilköğretim okulunda görev yapan öğretmenler oluşturmaktadır. Araştırma örneklemini Sancaktepe İlçesi MEB'e bağlı 30 tane resmi ilköğretim okulundan farklı sosyo-ekonomik düzeydeki 11 ilköğretim okulu tesadüfî oransız küme örnekleme yöntemi kullanılarak seçilmiştir. Bu okulların öğretmenleri random yöntemi ile seçilecektir. Anket ve ölçekleri hatalı dolduranlar araştırmaya dâhil edilmeyeceğinden geri dönüş kaybı dikkate alınarak toplam 593 Öğretmen örneklem grubunu oluşturması düşünülmektedir. Araştırmada veri toplamak amacıyla kullanılan form, üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde, öğretmenlere ait kişisel bilgilerin sorulduğu kişisel bilgi formu yer almaktadır. İkinci bölümde Prof.Dr. İnayet Pehlivan Aydın(1997) 'ın geliştirdiği 79 maddeden oluşan Etik Davranış Ölçeği , üçüncü bölümde ise 20 maddeden oluşan Minnesota İş Tatmin Ölçeği yer almaktadır. Veri toplama araçları araştırmacı tarafından öğretmenlere uygulanmıştır.. Öğretmenlerden öncelikle demografik bilgilerini toplamak amacıyla geliştirilmiş anketi doldurmaları istenmiş ardından Okul Müdürünün Etik Davranış Ölçeğinin ve Minnesota İş Tatmini Ölçeğini cevaplamaları istenmiştir. Verilerin çözümlenmesi süreci şu şekilde gerçekleştirilmiştir; Veri toplama araçları olan ölçekler kodlanmış,veriler 'SPSS for Windows' paket programına aktarılarak analizleri yapılmıştır. Ardından analiz tabloları yorumlanmıştır. Alt problemlerin sırası göz önünde bulundurularak yorumlar yapılmıştır. İlköğretim okul müdürlerinin algılanan etik davranışlarının öğretmenlerin cinsiyet değişkeninde erkek öğretmenler lehine anlamlı bir sonuç gösterdiği görümüştür.Etik davranışların sorumluluk alt boyutunun yaş değişkeninde 31-35 yaş grubu için puanlarının düşük olduğu görülmüştür.Yine iş tatmininde de 31-35 yaş grubunda diğer yaş gruplarına göre daha düşük bir iş tatmini puanı hesaplanmıştır.Son olarak; Etik davranış ölçeği ve tüm alt boyutlarının puanının yükselmesi ile iş tatmini ve alt boyut puanlarının yükseldiği görülmüştür.