Master'sOpen Access

Osmanlı'dan Cumhuriyet'e Bolu merkezde eğitim kurumları

2009
0 views
0 downloads
Advisor: Yrd. Doç. Dr. Nuray Özdemir

Abstract (TR)

Modern Türkiye Cumhuriyeti, Atatürk'ün önderliğinde Türk Milleti'nin Kurtuluş Savaşı'nı kazanmasıyla kurulmuştur. Yeni devletin temel hedefi, çağdaş, laik bir devlet oluşturmak olmuştur. Bunu gerçekleştirebilmek için Cumhuriyet yönetimi, Osmanlı eğitim sisteminden farklı olarak yeni bir eğitim sistemi kurmuştur.Cumhuriyet dönemi eğitim politikası ve eğitimde meydana gelen değişim ve gelişmelerin doğru tahlil edilebilmesi için Osmanlı eğitim sisteminin özellikle Tanzimat döneminden sonra eğitim alanındaki gelişmelerin incelenmesi oldukça önemlidir. Mektep, medrese ve Enderun'dan oluşan Osmanlı eğitim örgütlenmesi 18. yüzyıla kadar hiç değişmemiştir. Ancak 18. yüzyıldan itibaren eski okulların yanında batı tarzında askeri okullar, Tanzimat döneminden itibaren de mektep ve medreselerin yanında sivil okullar açılmıştır. Eski ile yeni okullar bir arada varlık göstererek birbirine zıt nesiller yetiştirmiştir. Eğitimdeki bu ikilik Cumhuriyet'e kadar devam etmiştir.Cumhuriyet döneminde önce Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile eğitimdeki bu ikilik ortadan kaldırılmış ardından eğitimin daha modern ve laik hale gelebilmesi, okuryazar sayısının tüm ülkede en üst seviyeye çıkabilmesi için önemli adımlar atılmıştır.Bu çalışmada, Osmanlı'dan Cumhuriyet'e, Osmanlı Devleti'nin eğitim sistemi ve bu süreç içinde Bolu merkezde eğitim kurumları ele alınmış, Türkiye Cumhuriyeti'nin eğitim politikası ve eğitimde meydana gelen gelişmeler ışığında Cumhuriyet döneminde -özellikle Atatürk dönemi- Bolu merkezde ilk ve orta öğretim kurumları ile halk eğitimi çalışmaları irdelenmiştir.Cumhuriyet dönemi Bolu merkezde ilk ve ortaöğretim kurumları ile halk eğitimine yönelik çalışmalar incelendiğinde Atatürk ilke ve inkılâplarının eğitim üzerinde önemli yapısal değişim ve gelişimlere neden olduğu görülmüştür. Eğitimin önemli unsurları olan okul, öğrenci ve öğretmen sayılarında önemli artışlar yaşanmıştır. Bu durum okuma yazma bilenlerin sayısını arttırarak toplumun eğitimin seviyesinin yükselmesinde önemli rol oynamıştır.Anahtar Kelimeler: Eğitim, Eğitim Kurumları, Eğitim Politikası, Bolu, Bolu'da Eğitim.

Author

Dr. Metin Kazan

How to Cite

Metin Kazan (Yüksek Lisans Tezi). Osmanlı'dan Cumhuriyet'e Bolu merkezde eğitim kurumları, 2009, Bolu Abant Izzet Baysal University.

License

Tüm Hakları Saklıdır

This work is shared under the specified license terms.

More theses from Bolu Abant Izzet Baysal University