Sanal kimlik ve dini kimliğin ergenlerin hayat memnuniyeti ve kaygı düzeylerini yordayıcılığı

Bireyin kendisini tanımlaması ve toplum içinde konumlandırmasının bir ifadesi olan kimlik tarih boyunca insanın geçirdiği tüm değişimlerden etkilenmiştir. Din insanın varoluşuyla beraber kimliğinin en önemli parçalarından biri olmuştur. Günümüzde teknolojik gelişmeler ve dijital devrimlerle beraber yeni bir kimlik türü olarak sanal kimlikler ortaya çıkmıştır. Bireyin kimlik oluşumunda en önemli dönem olan ergenlik dönemi dini kimlik ve sanal kimlik gelişimi açısından oldukça önemlidir. Yine bu dönemde bireylerin hayat memnuniyeti ve kaygı düzeyleri de gelecek hayatlarındaki ruh sağlığı durumlarını etkileyecektir. Bu araştırmanın konusu ergenlik döneminde dini kimlik, sanal kimlik, hayat memnuniyeti ve kaygı değişkenleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Bu değişkenlerin aynı zamanda cinsiyet, yaş, okul türü, ikamet, ailenin aylık geliri, sosyal medya kullanım amacı, sosyal medya kullanım süresi, sosyal medya kullanım saati gibi demografik değişkenlerle anlamlı bir ilişkisinin olup olmadığı incelenmiştir. Araştırmanın çalışma grubu İstanbul'un çeşitli ilçelerinde farklı lise türlerinde öğrenim görmekte olan 303 kız ve 303 erkek olmak üzere toplam 606 öğrenciden oluşmaktadır. Okullar din eğitimi alma bakımından İmam Hatip Liseleri ve diğerleri olarak gruplanmıştır. Araştırma verileri anket tekniği ile toplanmış ve anket formunda Kişisel Bilgi Formu, Dini Kimlik Ölçeği, Sanal Kimlik Ölçeği, Hayat Memnuniyeti Ölçeği ve Kaygı ölçeği kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen bulgulara göre sanal kimlik kaygının pozitif yönde, hayat memnuniyetinin ise negatif yönde yordayıcısıdır. Dini kimlik ise hayat memnuniyeti ve kaygı düzeyi üzerinde anlamlı bir yordayıcı değildir. Ana değişkenler ile demografik değişkenler arasındaki ilişkiler incelenmiş, elde edilen sonuçlar değerlendirilmiş ve önerilerde bulunulmuştur.