Okul yöneticilerinin stratejik planlamaya ilişkin yeterlilikleri

Son yıllarda eğitim alanında yaşanan değişme ve gelişmeler okul örgütlerini de değişime zorlamaktadır. Bu acıdan okullarında başarılı olması iyi bir stratejik planlama ile mümkün olacaktır. Okullarda yapılan stratejik planlamadan birinci derecede sorumlu okul yöneticileridir. Bu acıdan okul yöneticilerinin stratejik planlama hakkındaki düşünceleri son derece önemlidir. Çalışmanın birinci bölümünde tarihi süreç içerinde yönetimin nereye doğru değişim gösterdiği ve alanda geliştirilen yönetim teorileri ele alınmıştır. Süreç içerinde bilim ve teknolojideki değişme ve gelişmeler neticesinde örgütlerin değişimle baş edebilmesi için zaman içinde ortaya çıkan stratejik düşünme ve planlama kavramları incelenmiştir. Araştırmanın ikinci bölümünde çalışmamızın konusunu teşkil eden "Okullarda Stratejik Planlama" sürecinde temel sorunsal bu planlamadan sorumlu olan okul yöneticilerinin yeterlilikleridir. Bu çalışmadan amacımız, okul yöneticilerinin stratejik planlama konusunda; bilgi, beceri ve yetkinliklerini analiz etmektir. Bu amaca yönelik olarak; çalışmada betimsel tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırma 2015-2016 eğitim öğretim yılı ikinci döneminde Trabzon ili ve ilçelerinde bulunan 62 okulda gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak Ayrancı (2013)'de geliştirdiği "okullarda uygulanmakta olan stratejik planlamaya ilişkin görüşlerinin belirlenmesi anketi" kullanılmıştır. Anket 153 kişiye uygulanarak veriler elde dilmiştir. Anketin güvenilirliği mevcut örneklem üzerinden tekrar yapılmış ve 0,94 olarak hesaplanmıştır. Elde edilen verilerin analizinde, aritmetik ortalama, bağımsız t-Testi, Mann Whitney U testi, Kruskal Wallis H testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, Okul türü, Cinsiyet, Öğrenim durumu, İdari Görev, Branş, Yaş, Yönetici olarak çalışma süresi, Stratejik planlama semineri alıp almama durumlarına göre okul yöneticilerinin stratejik planlamaya ilişkin görüşleri arasında anlamlı bir farklılık ortaya çıkmamıştır. Anahtar Kelimeler: Stratejik Planlama, Planlama, Okul yöneticisi, Yönetici Yeterlilikleri