Öğrencilerin, internet temelli bir bilgisayar programı yoluyla ingilizce okuma becerisini geliştirmeye yönelik tutumları

Bu çalıĢmanın amacı öğrencilerin, bilgisayar desteği ile yabancı dilde okuma becerisini geliĢtirmeye dair tutumlarını incelemektir. ÇalıĢma süresince yabancı dilde okuma becerisini geliĢtirmeyi amaçlayan bir bilgisayar programı (www.passagework.com) öğrenciler tarafından kullanılmıĢ ve öğrencilerin hem bu programa hem de bilgisayar destekli dil eğitimine dair çalıĢma öncesi ve sonrası tutumları değerlendirilip karĢılaĢtırılmıĢtır. ÇalıĢma Dicle Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulunda yürütülmekte olan YDS'ye (Yabancı Dil Sınavı) hazırlık kurslarına katılan 60 öğrencinin katılımıyla yapılmıĢtır. Öğrencilerin hem bilgisayar destekli dil öğretimine hem de çalıĢma süresince kullandıkları bilgisayar programına dönük tutumları anket ve yüz yüze görüĢmeler yoluyla incelenmiĢtir. GörüĢmeler sadece çalıĢma bitiminde gerçekleĢtirilirken anketler hem çalıĢma öncesinde hem de sonrasında uygulanmıĢ ve bu anketlerden elde edilen bilgiler SPSS programı yoluyla analiz edilmiĢtir. Anketlerden ve görüĢmelerden elde edilen veriler, öğrencilerin çalıĢma öncesinde ve sonrasında bilgisayar destekli dil eğitimine ve kullandıkları bilgisayar programına karĢı ne tür tutumlara sahip olduğuna iliĢkin bilgi sağlamıĢtır. ÇalıĢma sonucunda elde edilen veriler, öğrencilerin çalıĢma öncesinde ve sonrasında bilgisayar destekli dil eğitimi konusunda kararsız bir tutuma sahip olduklarını ve tutumlarında herhangi bir önemli değiĢimin göze çarpmadığını göstermiĢtir. Ayrıca veriler, her ne kadar bilgisayar destekli dil eğitimiyle ilgili tarafsız tutumlara sahip olsalar da, öğrencilerin okuma becerisini geliĢtirmeyi amaçlayan programa dair tutumlarının hem çalıĢma öncesinde hem de sonrasında oldukça olumlu olduğunu da göstermiĢtir. Sonuçlar genel olarak değerlendirildiğinde, bu çalıĢmada kullanılan programın (www.passagework.com) okuma becerisini geliĢtirmede geleneksel sınıf eğitiminin yerini alamayacağı ve sadece bir destek olarak kullanılabileceği sonucu ortaya çıkabilir. Anahtar Kelimeler: Bilgisayar Destekli Dil Öğrenimi, İngilizcede Okuma Eğitimi