Tanrı tasavvuru ve benlik saygısı ilişkisi üzerine bir çalışma (Ortaokul öğrencileri örneği)

Bu çalışmanın temel amacı, Tanrı tasavvuru ve benlik saygısı ilişkisini incelemektir. Araştırma kapsamında öncelikle konunun kavramsal incelemesi yapılarak teorik alt yapısı oluşturulmuş, ardından tecrübî araştırmadan elde edilen verilerin istatiksel analizi yapılmıştır. Araştırma nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeline göre tasarlanmıştır. Araştırmanın örneklemi, ortaokul 7. ve 8. sınıfta öğrenim gören 279'u (%48,7) kız, 294'ü (%51,3) erkek olmak üzere toplam 573 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmada, "Kişisel Bilgi Formu", "Tanrı İmgesi Ölçeği" ve "Piers Harris Çocuklar İçin Öz Kavram Ölçeği" kullanılmıştır. Araştırmada kapsamında toplanan verilerin analiz edilebilmesi için, IBM SPSS 26 paket programı kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, güven veren Tanrı tasavvuru ile benlik saygısı arasında pozitif yönde bir ilişki ve korku veren Tanrı tasavvuru ile benlik saygısı arasında negatif yönde bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgular, alan yazındaki diğer çalışmaları destekler nitelikte olup Tanrı tasavvuru ve benlik saygısı arasında bir ilişki olduğunu ortaya koymaktadır.