Zenofobi ile zorbalık arasındaki ilişki: Üniversite örneklemi

Bu tez, sıklıkla kesişen iki yaygın toplumsal sorun olan zenofobi (yabancı düşmanlığı) ve zorbalık arasındaki ilişkiyi incelemektedir. Çalışmada Türkiye'de yükseköğrenim görmekte olan Türk veya yabancı kökenli üniversite öğrencilerinde görülen yabancı düşmanlığı ve uygulanan veya maruz kalınan zorbalık araştırılmıştır. Çevrimiçi yollarla gerçekleştirilen çalışmada Türkiye'nin çeşitli illerinden katılan öğrencilere Yabancı Düşmanlığı Ölçeği ve Akran Zorbalığının Kurbanlarını Belirleme Ölçeği sunulmuş ve yanıtları analiz edilmiştir. Elde edilen bulgulara göre Türk öğrencilerin yabancı öğrencilere oranla daha fazla yabancı düşmanlığı geliştirdiği görülmüştür. Benzer şekilde Türk öğrencilerin daha fazla zorbalık uyguladığı ve yabancı öğrencilerin Türk öğrencilere kıyasla zorbalığa daha çok maruz kaldıkları sonucuna ulaşılmıştır. Türk öğrencilerin zenofobi düzeyleri ile yabancı öğrencilerin zorbalığa maruz kalması arasında, Türk öğrencilerin zenofobi seviyeleri ile zorbalık uygulamaları arasında ve Türk öğrencilerin zorbalık uygulamaları ile yabancı öğrencilerin zorbalığa hedef olmaları arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Araştırmanın bulguları literatürdeki çalışmalardan elde edilen veriler ile karşılaştırılmış, araştırmanın önemi ve sınırlılıkları değerlendirilmiş, Türkiye'de görülen yabancı düşmanlığı ve zenofobik zorbalık ile ilgili gelecekteki çalışmalara dair öneriler sunulmuştur. Anahtar Kelimeler: Zenofobi, Zorbalık, Akran Zorbalığı, Düzey, Türkiye'deki Üniversite Öğrencileri.