Theses supervised by Prof. Dr. Hasan Şahan
12 theses · Akdeniz University
Tüplü dalış eğitmenlerinin iş doyumu ve tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Bu çalışmanın amacı, tüplü dalış eğitmenlerinin iş doyumu ve tükenmişlik düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi ve arasındaki ilişki düzeyinin belirlenmesidir. Araştırmanın evrenini, ülkemizin başat 3 ayrı bölgesinde yer alan dalış merkezleri bünyesinde eğitmenlik yapan dalış profesyonelleri oluşturmaktadır. Bu 3 bölge (Marmara- İstanbul, Akdeniz- Antalya, Ege- Muğla) Türkiye'nin en çok dalış eğitimi verilen ve en çok dalış noktasına sahip bölgelerdir. Araştırmanın örneklemini ise; bu bölgelerde dalış okulu sahibi olan veya eğitmenlik yapan, çalışmaya gönüllü olarak katilim sağlayan 162 (nkadin=48, nerkek=114) birey oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak, Pnes (2005) tarafından geliştirilen Capri (2013) tarafından uyarlanan "Tükenmişlik Ölçeği Kısa Formu (Tö-Kf)" ve Brayfield ve Rothe (1951) tarafından geliştirilen keser ve Bilir tarafından uyarlanan "İş Tatmini Ölçeği (İtö)" kullanılmıştır. Toplanan veriler SPSS programında analiz edilmiştir. İkili karşılaştırmalar için bağımsız değişken t testi, üç veya daha fazla değişkenli karşılaştırmalar için çoklu varyans analizi uygulanmıştır. Sonuç olarak çalışmada sorgulanan değişkenlerden cinsiyet, eğitim ve medeni duruma göre istatistiki olarak anlamlılık bulunmazken, statü, yaş, tecrübe, çalışılan bölge, çalışma biçimi ve gelir değişkenlerine göre iş tatmini ve tükenmişlik düzeylerinde istatistiki farklılıklar tespit edilmiştir. İş tatmini ve tükenmişlik arasında anlamlı bir ilişkiye rastlanılmamıştır. Çalışmanın sonuçları ele alınarak araştırmaların nitel veriler ile güçlendirilmesi, ülkemiz spor turizmindeki yerinin otoritelerce duyurulması ve gelişimi için halkla ilişkiler çalışmalarının yapılması önerilmektedir.
Futbol hakemlerinin liderlik ve özgüven ilişkisinin incelenmesi
Bu çalışmanın temel amacı, Antalya ilinde faaliyet gösteren futbol hakemlerinin liderlik ve özgüven arasındaki ilişkiyi incelemektir. Ayrıca katılımcı hakemlerin demografik özelliklerine bağlı olarak liderlik ve özgüven düzeylerini analiz etmeyi amaçlamıştır. Bu çalışmada, betimsel tarama modeli benimsenmiştir ve veri toplama süreci anket formu aracılığıyla gerçekleştirilmiştir. Toplanan veriler analiz edilmiştir. Araştırmanın evrenini, Antalya'da farklı klasmanlarda görev yapan futbol hakemleri oluşturmaktadır. Araştırma örneklemi, 2022-2023 futbol sezonunda Antalya ilinde farklı klasmanda (üst klasman hakemi, üst klasman yardımcı hakemi, bölgesel hakem, bölgesel yardımcı hakem, kadın bölgesel hakem, kadın bölgesel yardımcı hakemi, il hakemi ve aday hakem) görev yapan 227 (192 erkek ve 35 kadın) gönüllü katılım sağlayan futbol hakemlerinden oluşturulmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak, araştırmacı tarafından geliştirilen 9 maddelik Kişisel Bilgi Formu, Akın (2007) tarafından geliştirilen ve 33 maddeden ve 2 alt boyuttan oluşan Özgüven Ölçeği ile Dereli (2003) tarafından geliştirilip türkçeye uyarlanan ve 4 alt boyutu ve 32 maddesi bulunan Liderlik Stilleri Ölçeği kullanılmıştır. Çalışmada elde edilen bulgular değerlendirilirken, istatistiksel analizler için SPSS 23.0 paket programı kullanılmıştır. Araştırma kapsamında iki değişken arasındaki farklılıkların incelenmesi amacı ile bağımsız örneklem t-testi ikiden fazla değişkenin arasındaki farklılıkların incelenmesi için tek yönlü varyans analizi uygulanmıştır. Katılımcıların özgüven ve liderlik stilleri arasında anlamlı bir ilişki olup olmadığının incelenmesi amacı ile ise pearson korelasyon katsayısı hesaplanmıştır. Araştırmaya verilen yanıtların iç tutarlılığı Cronbach Alpha katsayısı ile hesaplanmıştır (Tablo 5.1). Araştırma kapsamında anlamlılık düzeyi p<0.05 olarak ele alınmıştır. Test sonuçları kapsamında liderlik yönelimi ve özgüven arasında pozitif yönde ilişki olduğu tespit edilmiştir.
Halkoyunları antrenörlerinin toksik liderlik davranışlarının sporcuların psikolojik sağlamlık ve tatmin düzeyleri üzerindeki belirleyici rolü
Bu çalışmanın amacı; halkoyunları sporcularının antrenörlerin toksik liderlik davranışlarına ilişkin algısının, psikolojik sağlamlık ve tatmin düzeyleri üzerindeki etkisini belirlemektir. Araştırmanın evrenini Türkiye Halkoyunları Federasyonu'na bağlı gençler ve büyükler kategorilerinde yer alan lisanslı sporcular olarak oluşturmaktadır. Araştırmanın yapıldığı 2019-2020 dönemde halkoyunlarında oynayan gençler ve büyükler gruplarından lisanslı sporcu sayısının 4856 erkek ve 6136 kadın olmak üzere toplam 10992 kişi olduğu belirlenmiştir. Sonuçların daha gerçekçi olması açısından toplam 713 kişi araştırmaya dahil edilmiştir. Çalışmada anket tekniği veri toplama aracı olarak kullanılmış olup veriler kolayda örnekleme yöntemi ile toplanmıştır. Araştırmada kullanılan Sporda Toksik Liderlik Ölçeği Can (2019) tarafından geliştirilmiştir. Can (2019), Çelebi ve arkadaşları (2015) tarafından geliştirilmiş olan Toksik Liderlik Ölçeği'ni sporda toksik liderliğe uyarlamış ve Sporda Toksik Liderlik Ölçeği'ni geliştirmiştir. Sporcuların psikolojik sağlamlığını ölçebilmek amacıyla bu araştırmada kullanılan Psikolojik Sağlamlık Ölçeği Smith ve arkadaşları (2008) tarafından geliştirilmiştir. Ölçeğin, Türkçe uyarlamasını ise Doğan (2015) yapmıştır. Sporcu Tatmin Ölçeği; 2008 yılında Türksoy tarafından doktora tezinde kullanılmıştır. Söz konusu ölçeği 2011 yılında Özmutlu "Bedensel Engelli Sporcularda Antrenörlerin Hizmetkâr Liderlik Davranışlarının Sporcu Tatmini İle İlişkisi" isimli çalışmasında kullanmak üzere geçerlilik ve güvenirlik çalışmasını yapmıştır. Sporculardan toplanmış olan veriler SPSS 20 paket programı ile analiz edilmiştir. Yapılan analizlerde sporcuların toksik liderlik algısının genel olarak düşük olduğu görülmüştür. Alt boyutlar bazında incelendiğinde; sporcuların, antrenörlerinin kısmen olumsuz ruh hallerinin olduğunu düşünseler de antrenörlerinin çıkarcı, değer bilmez ve bencil olmadıklarını düşündükleri belirlenmiştir. Bununla birlikte sporcuların psikolojik olarak sağlam oldukları ve tatmin düzeylerinin de genel olarak yüksek olduğu belirllenmiştir. Çalışmada, antrenörlerin toksik liderlik davranışlarına ilişkin algının ile sporcuların psikolojik sağlamlık ve tatmin düzeylerinin demografik özelliklere göre anlamlı farklılık gösterip göstermediğine bakılmıştır. Buna göre; toksik liderlik algısının kadın ve erkek sporcularda aynı düzeyde olduğu ortaya çıkmıştır. Toksik liderlik algısının sporcuların yaşları, eğitim durumları, antrenörlerin cinsiyeti açısından anlamlı farklılıklar gösterdiği belirlenmiştir. Bununla birlikte sporcuların halkoyunlarında oynama sürelerine ve antrenörlerin eğitmenlik durumuna göre toksik liderlik algısının anlamlı bir farklılaşma göstermediği ortaya çıkmıştır. Sporcuların psikolojik sağlamlılık durumları cinsiyetlerine, yaşlarına, eğitim durumlarına, halkoyunlarındaki sürelerine, antrenörün cinsiyetine göre anlamlı farklılık göstermiştir. Ancak antrenörlerin eğitmenlik durumunun sporcuların psikolojik sağlamlık düzeyleri üzerinde anlamlı etkisinin olmadığı söylenebilir. Benzer şekilde çalışmada sporcuların tatmin düzeyi cinsiyetlerine, yaşlarına, eğitim durumlarına, halkoyunlarında geçirdikleri süre, antrenörün cinsiyetine göre anlamlı farklılıklar gösterdiği belirlenmiştir. Ancak sporcuların tatmin düzeyinin antrenörlerin eğitmenlik durumuna göre bir farklılık göstermediği ortaya çıkmıştır. Çalışmada antrenörlerin toksik liderlik davranışları ile sporcuların psikolojik sağlamlık ve tatmin düzeyleri arasında negatif yönde ve anlamlı bir ilişkinin olduğu belirlenmiştir. Dolayısıyla toksik liderlik davranışları arttıkça sporcuların psikolojik sağlamlık ve tatmin düzeylerinde düşüş meydana geldiği belirlenmiştir. Anahtar Kelimeler: Antrenör, Halkoyunları, Toksik Liderlik, Psikolojik Sağlamlık, Tatmin, Sporcu
Hakemlerin duygusal zekâ düzeylerinin karar verme stillerine etkisi
Araştırmanın amacı, hakemlerin duygusal zekâ düzeylerinin karar verme stillerine etkisinin incelenmesidir. Araştırma örneklemini, aktif hakemlik görevini yapan ve araştırmaya gönüllü olarak katılan 71 kadın ve 177 erkek toplamında 248 hakem oluşturmaktadır. Araştırmanın amacına ulaşmak için araştırmacı tarafından oluşturulan kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Duygusal zekâ düzeylerinin belirlenmesi için Tatar, Tok, Bender ve Saltukoğlu (2017) tarafından Türkçeye çevirisi yapılan Schutte Duygusal Zekâ Ölçeği kullanılmıştır. Karar Verme Stillerinin belirlemesi için ise Scott ve Bruce tarafından (1995) geliştirilen ve Türkçeye çevirisi Arzu Taşdelen(2002) tarafından yapılan Karar Verme Stilleri Ölçeği kullanılmıştır. İkili gruplar arasındaki anlamlılığı test etmek amacı ile bağımsız örneklem t-testi uygulanmıştır. İkiden fazla bağımsız değişkenler arasında anlamlı bir farklılık olup olmadığını belirlemek için ise tek yönlü varyans analizi(ANOVA) kullanılmıştır. Duygusal zekâ düzeyleri ile karar verme stilleri alt boyutları arasındaki ilişkiyi tespit etmek amacı ile pearson korelasyon analizi uygulanmıştır. Yapılan bu araştırmada betimsel tarama yöntemi kullanılmıştır. Bu araştırma bulguları incelendiğinde, hakemlerin kıdem, klasman ve başka mesleğe sahip olma değişkenine göre duygusal zekâ düzeylerinde istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık görülmüştür. Karar verme stillerinde ise; medeni durum, kıdem, klasman ve başka bir mesleğe sahip olma değişkenine göre istatistiksel açıdan anlamlı bir farklılık görülmüştür. Ayrıca duygusal zekâ düzeyleri ve karar verme stilleri alt boyutları arasında anlamlı ilişkiler olduğu tespit edilmiştir.
Spor merkezlerindeki egzersiz katılımcılarının kaslılık dürtüsü ve görünüme yönelik sosyokültürel tutumlar arasındaki ilişkinin incelenmesi
Bu araştırma, Spor Merkezlerinde Egzersiz yapan bireylerin Kaslılık Dürtüsü İle Görünüme Yönelik Sosyokültürel Tutumlar Arasındaki İlişkinin incelenmesi amacıyla ele alınmıştır. Verileri toplamada 3 bölümden yararlanılarak anket formu oluşturulmuştur. Veri toplama aracı olarak 3 bölümden oluşan bir anket formu kullanılacaktır. Anket formunun birinci bölümünde demografik bulgulara ilişkin sorular, ikinci bölümde ise McCreary ve Sasse (2000) tarafından geliştirilen Kaslılık Dürtüsü Ölçeği kullanılacaktır. Kaslı olmaya yönelik arzuyu ölçme konusunda yaygın olarak kullanılan ölçeklerden biridir. Söz konusu ölçek, 197 ergen katılımcının yer aldığı bir araştırmada geliştirilmiş ve ilgili çalışmada kaslılık dürtüsünün ince/zayıf olma dürtüsünden farklı bir kavramı işaret ettiği bulunmuştur. Ölçek 5'li likert tipinde olup 15 maddeden oluşmaktadır.Üçüncü bölümde ise Görünüme Yönelik Sosyokültürel Tutumlar Ölçeği uygulanacaktır. Görünüme Yönelik Sosyokültürel Tutumlar Ölçeği Thompson, van den Berg, Roehrig, Guarda ve Heinberg (2004) tarafından beden imajı üzerindeki sosyokültürel etkileri ölçmek amacıyla geliştirilmiştir. 30 maddeden oluşan 5'li liker tipinde bir öz bildirim ölçeğidir .Ölçek beşli derecelendirme, 1 (Kesinlikle Katılmıyorum) - 5 (Kesinlikle Katılıyorum) ile cevaplanmaktadır. Ölçekten alınan yüksek puanlar bireyin, beden imajı üzerinde sosyokültürel etkileri daha yüksek olarak algıladığını göstermektedir .
Sporcuların liderlik özellikleri ile duygusal zeka düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Araştırmanın temel amacı, sporcuların liderlik özellikleri ve duygusal zeka düzeylerinin incelenmesidir. Ayrıca sporcuların bazı demografik özelliklerine göre duygusal zeka ve liderlik yönelimlerinde anlamlı farklılıkların olup olmadığının tespit edilmesidir. Bu bağlamda araştırma amacına yönelik olarak araştırmacı tarafından geliştirilmiş kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Liderlik yönelimlerinin tespit edilebilmesi için Bolman ve Deal (1990) tarafından geliştirilmiş Türk kültürüne uyarlaması Dereli (2003) tarafından yapılmış olan Liderlik Yönelimleri Ölçeği kullanılmıştır. Duygusal zeka düzeylerinin belirlenmesi için ise Shutte ve diğ. (1998) tarafından geliştirilmiş Lane ve diğ (2009) tarafından revize edilmiş ve Adiloğulları ve Görgülü (2015) tarafından Türk kültürüne uyarlanmış Duygusal Zeka Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmaya örneklem grubu gönüllü olarak katılım göstermiş 278 erkek 209 kadın toplam 487 sporcudan oluşmaktadır. Araştırma bulguları incelendiğinde, cinsiyet, anne eğitim düzeyi ve aile gelir düzeyine göre liderlik yönelimi ve duygusal zeka düzeylerinde anlamlı farklılıklar tespit edilmemiştir. Sporcuların eğitim düzeyi, branşı, baba eğitim düzeyi, gelir düzeyi ve spor yılı değişkenlerine göre istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir. Ayrıca liderlik yönelimleri alt boyutları ve duygusal zeka düzeyleri arasında anlamlı ilişkiler olduğu saptanmıştır.
Spor yapan ve yapmayan üniversite öğrencilerinin bireycilik ve kolektivizm ilişkisinin incelenmesi
Bu araştırmanın amacı spor yapan ve yapmayan bireylerin bireycilik ve kolektivizm düzeylerinin incelenmesidir. Araştırma amacı kapsamında araştırmaya 114 kadın (Yaşort = 20.07 ± 0,11) ve 129 erkek (Yaşort = 20.80 ± 0,17) toplam 243 birey (Yaşort = 20,46 ± 1,67) katılmıştır. Araştırma amacı bağlamında araştırmaya hem spor yapan hem de spor yapmayan bireyler katılmıştır. Araştırma verileri araştırmacı tarafından yüz yüze uygulanıştır. Araştırmacı tarafından katılımcılara öncelikle araştırma hakkında bilgi verilmiş sonrasında ise gönüllü onam formu doldurtulmuştur. Araştırmaya katılan tüm katılımcılar araştırmaya gönüllü olarak katılım göstermişlerdir. Araştırma verilerinin toplanma sürecinde Kahveci (2017); Kahveci, H. ve Sever, M. (2016) tarafından geliştirilen ''Bireycilik ve Kolektivizm Ölçeği'' ve araştırmacı tarafından oluşturulan ''Kişisel Bilgi Formu'' kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analizinde betimsel istatistik, Bağımsız Örneklerde t- test ve one way ANOVA testi kullanılmıştır. Bağımsız Örneklerde t-test ve ANOVA test; sporcuların demografik değişkenlerine göre bireycilik ve kolektivizm düzeyleri arasındaki farkı test etmek için kullanılmıştır. Analizler SPSS paket programında yapılmış̧ olup araştırma kapsamından anlamlılık düzeyi P<0.05 olarak alınmıştır. Sonuç olarak araştırmanın ana amacını oluşturun spor yapma durumu değişkeni bağlamında araştırma sonuçları spor yapan katılımcıların bireycilik ve kolektivizm düzeylerinin eleştiriye açıklık, eşsizlik, bireysel fayda ve rekabet, tüketcimcilik ve paylaşımcılık düzeyleri spor yapmayan katılımcılara oranla daha fazla olduğunu göstermektedir. Aynı zamanda özgürcülük, otorite ve gruba bağlılık düzeyleri açısından ise spor yapan ve yapmayan katılımcıların bireycilik ve kolektivizm düzeylerinin istatistiksel olarak farklı olmadığı söylenebilir. Anahtar Sözcükler: Bireycilik, Kolektivizm, Spor
Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü personelinin kariyer planlamasında duygusal zekanın rolü
Bu araştırmanın amacı kariyer planlaması ile duygusal zekâ arasındaki ilişkinin araştırılmasıdır. Araştırmada veri toplama yöntemi olarak anket tekniği uygulanmıştır. Oluşturulan anket formunda Kariyer Yönetimi Ölçeği ile Duygusal Zekâ Ölçeği kullanılmıştır. Veriler, 2020 yılında Temmuz-Ekim ayları içerisinde Antalya Gençlik ve Spor İl Müdürlüğünde çalışan görevde yükselme statüsündeki kolayda örnekleme yöntemiyle seçilen 185 kişiden elde edilmiştir. Elde edilen veriler, SPSS istatistik programında analiz edilerek değerlendirilmeye çalışılmıştır. Kariyer Yönetimi Ölçeği ve Duygusal Zekâ Ölçeği ile ilgili verilerin istatistiğinde çarpıklık ve basıklık değerlerinin normal dağılım göstermesi ile ikili gruplarda T-testi, ikiden fazla değişkenlerin karşılaştırılmasında Tek Yönlü Varyans analizi (Anova) kullanılmış olup, farklılıkların hangi gruplardan kaynaklandığını belirlemek için Post Hoc Tukey HSD testi kullanılmıştır. Pearson Korelasyon analizi uygulanarak Kariyer Yönetimi ve Duygusal Zekâ arasında ilişki tespit edilmeye çalışılmıştır. Araştırma sonunda duygusal zekâ düzeyi ve alt boyutları ile kariyer yönetimi arasında olumlu yönde istatistiksel olarak anlamlı fakat zayıf bir ilişki bulunmuştur. Ayrıca kadınların erkeklerden, evlilerin bekarlardan daha yüksek duygusal zekâ düzeyine sahip olduğu anlaşılmıştır. Eğitim düzeyi yükseldikçe duygusal zekâ düzeyinin de yükseldiği araştırmanın sonuçlarından biridir. Çalışanların ve yöneticilerin kariyer yönetimi, planlama ve geliştirme süreçlerinde duygusal zekâ faktörünün etkilerini dikkate almaları önemli görülmektedir.
Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin boyun eğici davranışları ile özgüvenleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Bu araştırmanın amacı Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin boyun eğici davranışları ile özgüvenleri arasındaki ilişki düzeylerinin incelenmesidir. Araştırma amacı kapsamında araştırmaya 208 kadın ve 364 erkek toplam 243 birey (Yaşort = 21,5) katılmıştır. Araştırma amacı bağlamında araştırmaya Spor Bilimleri Fakültesi'nde öğrenim gören bireyler katılmıştır. Araştırma verileri Covid-19 pandemi süreci dolayısıyla internet üzerinden uygulanmıştır. Araştırmaya katılan tüm katılımcılar araştırmaya gönüllü olarak katılım göstermişlerdir. Araştırma verilerinin toplanma sürecinde araştırmacının oluşturduğu "Kişisel Bilgi Formu", Türkmen ve Yıldız (2019) tarafından geliştirilen ''Çok Boyutlu Boyun Eğicilik Ölçeği'' ve Akın (2007) tarafından geliştirilen ''Öz-güven Ölçeği'' kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analizinde betimsel istatistik, Bağımsız Örneklerde t- test ve one way ANOVA testi kullanılmıştır. Bağımsız Örneklerde t-test ve ANOVA test; Spor Bilimleri Fakültsi öğrencilerinin demografik değişkenlerine göre boyun eğici davarnışları ile özgüven düzeyleri arasındaki farkı test etmek için kullanılmıştır. Analizler SPSS paket programında yapılmış̧ olup araştırma kapsamından anlamlılık düzeyi P<0.05 olarak alınmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre, Spor Bilimleri Fakültesiöğrencilerinin cinsiyet değişkenine göre boyun eğici ve öz-güven alt boyutları (p<0.05), Spor Bilimleri Fakültesiöğrencilerinin öğrenciliğiniz dışında herhangi bir kamu veya özel sektörde çalışıyor musunuz? değişkenine göre boyun eğici alt boyutları (p<0.05), Spor Bilimleri Fakültesiöğrencilerinin branş türü değişkenine göre boyun eğici ve öz-güven alt boyutları (p<0.05), Spor Bilimleri Fakültesiöğrencilerinin okuduğunuz üniversitenin bulunduğu bölge değişkenine göre boyun eğici ve öz-güven alt boyutları (p<0.05), Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin algılanan anne/baba tutumları değişkenlerine göre boyun eğici ve öz-güven alt boyutları (p<0.05), Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin sınıf değişkenine göre boyun eğici alt boyutları (p<0.05), Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin aile gelir düzeyi değişkenine göre boyun eğici ve öz-güven alt boyutları (p<0.05), Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin kaldığınız yer değişkenine göre boyun eğici ve öz-güven alt boyutları (p<0.05), ve Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin kaç yıldır spor yapıyorsunuz değişkenine göre öz-güven alt boyutlarında anlamlı farklılık vardır (p<0.05). Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin sınıf değişkenine göre öz-güven alt boyutlarında (0<05), Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin kaç yıldır spor yapıyorsunuz değişkenine göre boyun eğici alt boyutlarında anlamlı farklılık yoktur (p<0.05). Anahtar Sözcükler: Boyun Eğme, Özgüven, Spor Bilimleri
Faal hakemlerin liderlik özellikleri ile empati düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Araştırmanın amacı, bazı spor branşlarında görev yapan faal hakemlerin liderlik özellikleri ile empati düzeyleri arasında nasıl bir ilişki olduğunu belirlemektir. Çalışma, örneklemini Antalya ilinde aktif olarak görev yapmakta olan ve araştırmaya gönüllü olarak katılım gösteren 220 hakem oluşturmaktadır. Araştırmanın amacına ulaşmak için, araştırmacı tarafından geliştirilmiş olan demografik bilgi formu, Dökmen (1988) tarafından geliştirilmiş olan empatik eğilim ölçeği ve Dursun, Yenel ve Günay (2019) tarafından geliştrilmiş olan çok yönlü liderlik yönelimleri ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen verilen analizi SPSS paket program ile yapılmıştır. Toplanan verilerin çarpıklık ve basıklık değerleri incelenerek normal dağılım gösterdiği tespit edilmiştir. Bu doğrultuda ikili gruplarda anlamlı farklılıkları tespit edebilmek amacı ile bağımsız örneklem t-testi, ikiden fazla gruplarda ise tek yönlü varyansa analizi kullanılmıştır. İki kavram arasındaki ilişkininin anlamlılığı ve yönünü tespit edebilmek amacı ile korelasyon katsayısı kullanılmıştır. Yapılan bu araştırmada, tarama yöntemi kullanılmıştır. Tarama yöntemi betimsel bir çalışmadır. Bu araştırma ilişkisel tarama modelindedir. Araştırmada betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen sonuçlara göre, hakemlerin medeni durum, başka mesleğe sahip olma değişkenlerine göre empatik eğilim düzeylerinde istatistiksel olarak anlamlı farklılık olduğu tespit edilmiştir. Liderlik yönelimlerinde ise; cinsiyet, medeni durum, başka bir mesleğe sahip olma, kıdem yılı, klasman ve ayık gelir düzeylerine göre istatisiksel olarak anlamlı farklılıklar olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca araştırmaya katılan hakemlerin liderlik ve empati düzeyleri arasında pozitf yönde anlamlı bir ilişki olduğu tespit edilmiştir.
Özel öğretim kurumları orta öğretim seviyesinde öğrenim gören ve aktif olarak spor yapan öğrencilerin benlik saygısı ve özgüven düzeylerinin incelenmesi
Araştırmanın temel amacı, özel öğretim kurumları orta öğretim seviyesinde öğrenim görmekte olan ve aktif olarak spor yapan öğrencilerin benlik saygısı ve öz-güven düzeylerinin incelenmesidir. Ayrıca çalışmanın bir diğer amacı sporcuların bazı demografik özelliklerine göre Benlik saygısı ve öz-güven yönelimlerinde anlamlı farklılıkların olup olmadığının tespit edilmesidir. Bu bağlamda araştırma amacına yönelik olarak araştırmacı tarafından geliştirilmiş kişisel bilgi formu kullanılırken. Benlik Saygısı yönelimlerinin tespit edilebilmesi için Rosenberg (1963) tarafından geliştirilmiş ve Türkçe'ye uyarlaması Çuhadaroğlu (1986) tarafından iki yüz beş kişilik lise örneklem grubunda yapılan Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği kullanılmıştır. Öz-güven düzeylerinin belirlenmesi için ise Akın (2007) tarafından geliştirilen 33 maddelik ve 5 likert tipli Öz- Güven ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini Hatay İlinde 2020-2021 eğitim öğretim yılında özel öğretim kurumlarında öğrenim görmekte olan öğrenciler oluştururken örneklem grubunu yaş ortalamaları 16,02 ± 1,12 olan 214 kadın 165 erkek olmak üzere toplam 379 aktif olarak spor yapan öğrenciden oluşturmaktadır. Araştırmanın amacına ulaşması açısından öz-güven ve benlik saygısı ilişkisini incelemek amacı ile korelasyon katsayısı kullanılmıştır. Yapılan analiz sonuçları incelendiğin de ise benlik saygısı ile öz-güven arasında yüksek düzey negatif bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca benlik saygısı ile dış öz-güven ve iç-özgüven arasında da orta düzey negatif bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. Benlik saygısı ölçeği puanlamasında yüksek puan alan katılımcıların düşük benlik saygısına sahip olduğu göz önüne alındığında ise yüksek benlik saygısına sahip olan katılımcıların öz-güven düzeylerinin de yüksek olduğunu söyleyebiliriz. Anahtar Kelimeler: Öz-güven, Benlik Saygısı, Spor Psikolojisi, Spor
Akdeniz Üniversitesi öğrencilerinin girişimcilik ve duygusal zeka düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Bu araştırmada, araştırmaya katılan lisans öğrencilerinin girişimcilik ve duygusal zekâ arasında bir ilişki olup olmadığı amaçlanmıştır. Öğrencilerin bazı demografik özellikleri, girişimciliğe bakış açılarını ölçmeye yönelik girişimcilik ölçeği ve duygusal zekâ ölçeği kullanılmıştır. Akdeniz Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, Hukuk Fakültesi, Mühendislik Fakültesi, Ziraat Fakültesinde öğrenim görmekte olan 319 lisans öğrencisi araştırmanın örneklemini oluşturmaktadır. Araştırmada araştırmaya katılan katılımcıların tanımlayıcı istatistik bilgileri, sınıf, cinsiyet, spor yapma, girişimcilik dersi alma, katılımcıların çalışmak istedikleri sektör değişkenine göre duygusal zekâ alt boyutları ve girişimcilik düzeyleri arasında fark olup olmadığını belirlemek için parametrik testlerden bağımsız gruplarda t-testi, duygusal zekâ alt boyutları ile girişimcilik düzeyi için pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Araştırmalar sonucunda duygusal zekânın alt boyutu olan iyimserlik ve girişimcilikte cinsiyetler açısından fark olduğu, girişimcilik ve duygusal zekânın alt boyutlarından iyimserlik ve duygulardan faydalanma alt boyutlarında spor yapanlar açısından fark olduğu, girişimcilik dersi alan bireyler ile duygusal zekânın alt boyutlarından biri olan duygulardan faydalanma alt boyutu ile arasında bir fark olduğu ve bireylerin çalışmak istedikleri sektör ile girişimcilik arasında bir fark olduğu tespit edilmiştir.